что делать если некому сидеть с ребенком после школы
Куда девать первоклашку после школы?
Вопрос, собственно, в теме сообщения.
У первоклашек уроки заканчиваются часов в 11-12. А дальше что? Если нет продленки, бабушек и уволиться с работы тоже не вариант? А ведь ребенок должен добраться до дома и что-то делать до вечера (прихода мамы с работы).
Уже искала частные продленки и обнаружила что их нет (вот где рыночная ниша пустует:)).
Как вы решали этот вопрос? Поделитесь опытом, пожалуйста.
12.01.12 09:31 Ответ на сообщение Куда девать первоклашку после школы? пользователя drive
сначала бабушка-соседка за денежку забирала ребенка и сидела с ним до моего возвращения
потом мы с родителями сорганизовались и за отдельную денежку предложили нашей учительнице сделать продленку. Она согласилась. Не знаю, возможно ли это сейчас.
Как вариант, можно найти человека, в обязанности которого будет входить встретить ребенка со школы, довести до дома.
ребенку дома вывесить список дел-расписание :-), чтобы было чем заняться до прихода мамы с работы.
on a wing and a prayer
12.01.12 13:03 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя пани Анна
«Bolivar cannot carry double».
12.01.12 13:52 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя презумпция
on a wing and a prayer
12.01.12 14:16 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя пани Анна
«Bolivar cannot carry double».
12.01.12 14:40 Ответ на сообщение Куда девать первоклашку после школы? пользователя drive
12.01.12 14:43 Ответ на сообщение Куда девать первоклашку после школы? пользователя drive
12.01.12 15:05 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя Counteract
on a wing and a prayer
12.01.12 15:19 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя Counteract
«Bolivar cannot carry double».
12.01.12 15:47 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя презумпция
on a wing and a prayer
12.01.12 15:57 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя Counteract
«Bolivar cannot carry double».
12.01.12 16:17 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя презумпция
on a wing and a prayer
12.01.12 16:37 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя Михаил_1
«Bolivar cannot carry double».
12.01.12 16:39 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя Михаил_1
12.01.12 16:46 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя Smorodina
12.01.12 16:52 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя Counteract
В ответ на: А самому первоклашке придти домой религия не позволяет? …
Мои дети сами с первого класса ходят, никаких бабушек-старушек не нанимал. Правда школа в 70 метрах от подъезда
топите лодку, топите!
12.01.12 17:01 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя презумпция
12.01.12 17:09 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя poboros
В ответ на: А вам мозги включить религия не позволяет? Не все живут рядом с нормальной школой. Убедиться в этом можете постояв утром в пробках около гимназий.
on a wing and a prayer
12.01.12 17:15 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя tanhik
«Bolivar cannot carry double».
12.01.12 18:53 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя Counteract
В ответ на: Включать мозги надо когда район проживания выбираешь, или школу выбираешь. Я когда квартиру менял (как раз перед началом учебы старшей дочери), одним из самых важных критериев была близость к гимназии и к детскому садику, хотя была возможность купить примерно такую-же квартиру дешевле, но вдалеке от школы.
Ну Вы уж прям так категорично 
Исходя из Ваших слов, у всех, у кого школа дальше, чем 70 метрах от дома, мозг отключен
У нас школа в 2-х остановках, можно и пешком дойти, в принципе. Вероятно, поначалу кто-то за денежку будет встречать, а потом сама будет приучаться ходить.
Другой вопрос: а что дети делают дома? Уроков сейчас не задают в 1 классе. Какую-то работу по дому? Лепит, читает, рисует? Не хотелось бы, чтобы перед телевизором часами торчала.
12.01.12 19:48 Ответ на сообщение Куда девать первоклашку после школы? пользователя drive
В ответ на: Как вы решали этот вопрос?
топите лодку, топите!
13.01.12 10:08 Ответ на сообщение Re: Куда девать первоклашку после школы? пользователя drive
В ответ на: Ну Вы уж прям так категорично
Исходя из Ваших слов, у всех, у кого школа дальше, чем 70 метрах от дома, мозг отключен
Не, я не категорично, меня задело высказывание «включить мозги религия не позволяет». Поражают люди, которые сами себе проблем сделают, а только потом мозги включают. Есть знакомые, которые купили участок в чистом поле за пару десятков км от города, построили дом, на первый взгляд все прекрасно, и дешевле чем квартира, и удобнее, всё хвастались: мне 120 квадратов обошлись как твои 60, и соседей нет, ты чуть ли не лошара. Ребенка родили, и началось: больницы рядом нет, д.садика и школы рядом нет, приходится везде возить, ну и т.д. И сейчас истерят по полной программе, бедные они и несчастные, и ребенку тяжело, и самим трудно, и скорая туда не ездит. Я не про всех конечно, но таких семей только в нашем классе двое, сколько по гимназии не знаю. По мне проще было взять дополнительную сумму в кредит, чем в будущем издеваться над собой и своим ребенком. Дети вырастут, вот тогда в коттедж на окраину буду перебираться. ИМХО конечно.
Я понимаю, что у кого-то финансы не позволяют вообще что-либо поменять, но такие как правило и не высказываются в подобном тоне.
В ответ на: Другой вопрос: а что дети делают дома? Уроков сейчас не задают в 1 классе. Какую-то работу по дому? Лепит, читает, рисует? Не хотелось бы, чтобы перед телевизором часами торчала.
Новости Барнаула
Опросы
Спецпроекты
Прямой эфир
Если в школе нет продленки: советы работающим родителям первоклассников
Для многих барнаульских родителей, чьи дети в этом году впервые перешагнут школьный порог, приближающееся 1 сентября омрачено раздумьями, кто будет забирать первоклассника из школы и присмотрит за ним. Большинство пап и мам работают с утра до вечера, поэтому продленка является идеальным решением сложившейся проблемы.
Но, к сожалению, в большинстве школ от предоставления этой услуги решили отказаться — по самым разным причинам. Так, в прошлом учебном году только в 18 школах города действовали продленки.
Отметим, всего в реестре общеобразовательных учреждений Барнаула числится 84 муниципальных школ, лицеев и гимназий.
Продленки для избранных
Как сообщили корреспонденту ИА «Амител» в городском комитете по образованию, с января по май 2015 года группы продленного дня (без оплаты) функционировали в четырех учреждениях (№31, 37, 52 и 113). Кроме того, услуга по присмотру и уходу за детьми школьного возраста оказывалась на платной основе в 14 школах (№1, 3, 38, 49, 51, 79, 81, 86, 88, 101, 103, 117, 126 и 132). О том, где сохранятся продленки в текущем году или, возможно, будут организованы новые, будет известно после 1 октября.
«Открытие группы продленного дня находится в компетенции общеобразовательного учреждения и возможно при наличии необходимых условий (специальных помещений, игровых зон, организации питания обучающихся). На руководителя общеобразовательного учреждения возлагается полная ответственность за выполнение этих требований. При невозможности их выполнения группы продленного дня не открываются», — пояснили представители комитета.
Подчеркнем, услуга по присмотру и уходу за обучающимися не включена в муниципальное задание. Она оформляется как платная.
Как пояснила корреспонденту ИА «Амител» начальник пресс-центра администрации Барнаула Юлия Павлинова, рекомендуемая комитетом по образованию стоимость услуги группы продленного дня в школах варьирует от 54 до 60 рублей в день. При этом сюда включается и оплата питания школьника (только обед), за полдник придется заплатить дополнительно.
Нанять няню?
Впрочем, надо заметить, что продленки в барнаульских школах уже стали редкостью, а занятия у юных учеников заканчиваются около 11-12 часов. Конечно, некоторые семилетние дети бывают уже достаточно самостоятельными и могут сами добраться до дома, открыть дверь и быть предоставленными самим себе до прихода родителей. Но таких в этом возрасте не большинство.
Естественно, можно попросить родственников или знакомых родителей, которые встречают детей вашего возраста из этой же школы, провожать ребенка до дома. Также за небольшое вознаграждение можно договориться об этом с соседкой-пенсионеркой, например.
Но не всегда эти варианты подходят и ребенку, и родителям. Поэтому редакция ИА «Амител» выяснила, кто же еще может забрать первоклассника из школы и присмотреть за ним.
Мэри Поппинс для первоклашки
Найти няню, которая могла бы встречать вашего ребенка и присматривать за ним дома, не так и просто. Вы не только приводите незнакомого человека в вашу семью и дом, но и доверяете ему самое драгоценное – вашего ребенка. Поэтому к этому вопросу нужно подходить со всей ответственностью.
В интернете на специализированных сайтах есть множество резюме педагогов, которые готовы присматривать за детьми. Стоимость услуг няни в Барнауле варьирует в среднем в пределах 80- 150 рублей в день, или 15-20 тыс. рублей в месяц. Рабочий день няни с 12:00 до 18:00 обойдется вам в 480—1 тыс.200 рублей в сутки.
Как правило, это лишь присмотр за ребенком. При этом, если необходимо делать уроки с учеником, то за свою помощь педагог возьмет почти в два раза дороже. Также можно договориться с няней, чтобы она отводила ребенка в различные кружки. И это тогда будет учитываться при подсчете итоговой суммы оплаты современной Мэри Поппинс.
Но вот только узнать, насколько компетентен этот специалист, можно узнать часто лишь с его слов. Как правило, люди неохотно дают телефоны предыдущих «работодателей». Что касается рекомендательных писем, то пока в городе эта практика не столь распространена.
Поиски «Мэри Поппинс» специалисты советуют вести через знакомых или кадровые агентства. Это дает уверенность, что вы действительно сможете найти проверенного и надежного человека, с которым не страшно оставить ребенка.
При этом агентства несут ответственность за своих специалистов. Как правило, они рекомендуют людей, которые прошли специальную профессиональную подготовку, имеют опыт работы с детьми и проверены временем.
Услуги нянь, которые подбирают агентства, оцениваются от 100 руб./час, няни на сопровождение — 150 рублей за час. Также возможно заказать автоняню — от 200 руб./поездка.
Из «плюсов» найма няни — ребенок находится под присмотром, его досуг организован. Вы уверены, что он вовремя поест и не будет весь день только смотреть телевизор. «Минус» — довольно высокая стоимость услуг. Далеко не все барнаульцы могут позволить себе нанять «Мэри» для своего ребенка.
Альтернативные платные продленки
Многие развивающие центры в Барнауле предлагают услуги продленного дня для младшеклассников. Педагоги сами встречают ребенка из близлежащих школ и отводят его в центр.
Как правило, группа продленного дня состоит из 8 — 15 человек. С ними проводят различные обучающие и развлекательные занятия. Также педагог следит, чтобы дети выполнили уроки, и помогает им с домашними заданиями. Со школьниками гуляют на улице. Также их кормят горячим обедом, предусмотрен полдник.
С родителями заключается договор, согласно которому развивающий центр несет ответственность за малыша. При этом педагоги заранее знакомятся с классным руководителем ребенка, а в заявлении в школу прописывается, что представители центра имеют право забирать ученика из школы.
Как удалось выяснить корреспонденту ИА «Амител», стоимость таких услуг начинается от 350 рублей за день (до 18:00). За каждый дополнительный час после этого времени родители отдельно доплачивают по 100 рублей.
«Плюсы» — ребенок находится под присмотром, он находит новых знакомых и друзей. По вечерам с ним не надо делать уроки. При этом услуги платной продленки значительно дешевле, чем найм няни. «Минусы» — бюджет не всех барнаульских семей в состоянии безболезненно «осилить» эту сумму.
Послесловие…
Безусловно, ни школьная продленка, ни высококвалифицированные специалисты допцентров, ни, тем более, няня не заменят вашему ребенку привычной обстановки среди родных людей: детям младших классов в период адаптации и привыкания к школе остро необходимы свои собственные мама и папа, любимые бабушки и дедушки.
Поэтому самый простой, но и самый радикальный способ раз и навсегда решить проблему с продленками, — самостоятельно встречать своего школьница с ранцем с уроков. Но для этого некоторым придется уволиться с работы или взять длительный неоплачиваемый отпуск. На какое-то время. Но здесь, как говорится без комментариев.
Как помочь ребёнку, если с ним не дружат
Мы привыкли, что дружба добавляет в нашу жизнь веселье, лёгкость, позволяет по-новому взглянуть на обычные вещи, обогащает эмоционально и интеллектуально. Но что делать, если вы однажды понимаете, что ребёнок ни с кем не дружит? Как понять, почему ребёнку не интересно общение со сверстниками или почему с ним не хотят дружить одноклассники? Вместе с экспертом выяснили, как выдержать баланс между тактичностью и внимательностью, если вы хотите помочь ребёнку завести друзей.
практикующий психолог, кандидат психологических наук, методолог,
тимлид дошкольного направления в «Фоксфорде»
В каком возрасте дети заводят первых друзей
В дошкольном возрасте дети начинают учиться общению, но в этот период наиболее существенную роль в социализации ребёнка играют контакты со взрослыми — родителями, близкими родственниками, воспитателями. Контакты между детьми на этом этапе, как правило, нерегулярны и кратковременны.
В младшем школьном возрасте взаимодействия с другими детьми становятся более осознанными и самостоятельными, общение со сверстниками прочно входит в повседневную жизнь ребёнка. Однако детский коллективный досуг всё равно проходит преимущественно под контролем взрослых: семья или школа инициирует и контролирует проведение утренников, дней рождения, спортивных игр. Именно в этот период ребёнок наиболее активно приобретает и развивает навыки коммуникации.
Родителям стоит внимательно наблюдать за тем, в какой манере их ребёнок общается с ребятами, как он ведёт себя во время совместных игр. В начальной школе не так важно наличие у ребёнка близких друзей. Если же ваш ребёнок вообще не общается с ровесниками в этом возрасте, не стоит сразу паниковать, но, безусловно, нужно понимать, что это может быть поводом для более пристального наблюдения, чтобы не упустить из виду возможные проблемы.
Дошкольный и младший школьный возраст — ступени, которые подготавливают ребёнка к подростковому возрасту, когда близкая дружба с ровесниками уже играет важнейшую роль в жизни. К этому моменту дети должны прийти подготовленными, с базовыми коммуникативными навыками и развитым эмоциональным интеллектом.
Почему с ребёнком не хотят дружить
Прежде чем беспокоиться о том, что ваш ребёнок не приводит в гости друга или не ходит на выходных гулять с ребятами из школы, постарайтесь оценить ситуацию спокойно и рассудительно. Для начала важно понять, в чём дело: с ребёнком никто не дружит или он сам не идёт на контакт. Бывают случаи, когда ребёнок действительно чувствует себя комфортно без приятельского общения и без близких друзей. Впрочем, истинная интроверсия встречается крайне редко, и лучше поговорить с психологом об этом, чтобы понять, действительно ли ребёнок не испытывает проблем из-за недостатка социализации.
Чаще всего за отсутствием друзей скрываются проблемы, о которых ребёнку неудобно говорить. Непроработанные комплексы и психологические травмы изолируют подростка от сверстников, мешают ему выстраивать отношения с друзьями в тот период, когда социальные контакты предельно важны.
К таким проблемам относится, например, низкая самооценка, которая часто развивается из-за чрезмерного давления в семье, страха не оправдать родительские ожидания.
Ребёнку также будет сложно заводить друзей, если родители осуждают его круг общения — запрещают общаться с «плохой» компанией, негативно отзываются о тех ребятах, с которыми у подростка складывается общение.
Помимо психологических проблем, также важную роль порой играют финансовые вопросы. Материальное положение семьи часто определяет возможности определённого досуга для ребёнка или статусного потребления — в школе, где у большинства семей примерно одинаковый уровень дохода, материальное положение может стать поводом для маргинализации ребёнка, когда он становится изгоем среди одноклассников.
Что делать, если ребёнок ни с кем не дружит
Столкнувшись с лакунами в социализации ребёнка и решив искать первопричину проблемы, родителям лучше начать с себя. Образ жизни родителей непосредственно влияет на поведение и ценности ребёнка — это так же касается дружбы, как и всех сфер жизни. Если у ребёнка перед глазами нет примеров общения родителей с их друзьями, он с меньшей вероятностью будет стремиться заводить приятелей и быть социально активным. Разумеется, привычки взрослых сложнее корректируются, но можно попробовать чаще брать ребёнка в гости, приглашать к себе гостей на праздники, устраивать совместный досуг, чтобы дети могли видеть на примере родителей ценность дружеского общения. Чтобы передать ребёнку навыки, которые позволяют поддерживать дружбу с людьми, вам необходимо сформулировать для себя, что для вас значит дружба.
Не менее важно, как родитель общается с ребёнком, — учите ли вы его экологичной, здоровой коммуникации? Рефлексия на эту тему — первый шаг для родителей, которые обнаруживают у ребёнка проблемы с поддержанием межличностных отношений.
Крайне важно вести с ребёнком, особенно в подростковом возрасте, беседы о дружеских конфликтах, о ценностях, связанных с общением, о роли друзей в вашей жизни. Постарайтесь научить ребёнка тому, что в общении участвуют несколько человек с разными интересами. Детям и подросткам нужно научиться вставать на место другого человека в общении, а вы можете им в этом помочь, поделившись своим опытом и взглядом со стороны. Не всегда дети готовы делиться своими насущными проблемами — в таком случае можно обсудить с ребёнком ситуации из собственной жизни. Хорошим началом для такого разговора будет просьба дать совет — так вы сподвигнете ребёнка к тому, чтобы он сформулировал свою позицию, а потом сможете обсудить её подробнее.
Полезные инструменты для родителей:
Что делать, если с ребёнком не дружат в школе
Ребёнок может не общаться с одноклассниками не только из-за личных коммуникативных проблем, но и из-за нездоровой атмосферы в коллективе. При худшем сценарии игнорирование ребёнка одноклассниками может быть частью травли. Но необходимо понимать, что в случае травли отсутствие друзей будет не единственным и не главным признаком: ребёнок, которого травят в школе, станет запуганным, нерешительным — вы заметите, что он испытывает отвращение к школе. Важно также, что травля обычно выражена принципиальным игнорированием ученика. Одно только отсутствие тесных контактов с ребятами из школы — не проблема сама по себе.
Чтобы понять, в чём проблема — в коллективе или в самом ребёнке, — вы можете записать его на дополнительные занятия и посмотреть, как складываются отношения в новом коллективе. Если вне школы проблем с социализацией у ребёнка не наблюдается, то, вероятно, причина в классе и стоит подумать о переводе в другую школу или класс. Однако это вовсе не гарантирует, что у ребёнка сложатся тёплые близкие отношения с одноклассниками. В этом вопросе желательно исходить из настроения и ощущений ребёнка, а также поддерживать в поиске друзей вне школы — в спортивных секциях, театральных студиях, танцевальных клубах. Не забывайте также поощрять стремление к внешкольным активностям.
Идти разговаривать в школу стоит только в том случае, если вы всерьёз подозреваете, что вашего ребёнка обижают одноклассники, или замечаете, что он страдает от недостатка социализации в классе. В ином случае беседа с классным руководителем, скорее всего, не только не вызовет должного эффекта, но и может даже навредить. Нет никакой гарантии, что у учителя будет возможность решить проблему тактично и адекватно ситуации. Если же вам кажется, что вам необходима поддержка школы в данном вопросе, желательно сперва обратиться к школьному психологу: он скорее найдёт способ осторожно и корректно донести до классного руководителя информацию, а также сможет проконсультировать вас о том, как вам быть.