что делать если родители не любят аниме
Как я подсадил своих родителей на аниме
Родители всерьез беспокоились из-за того, что все свое свободное время я смотрю аниме.
Заявив, что нам нужно поговорить, они посадили меня за стол и сказали, что я должен покончить со своим увлечением, так как я больше не ребенок.
Нужно сразу сказать, что мои родители обожают криминальный полицейский сериал C.S.I.: Место преступления. Они любят пообсуждать, гда налажал преступник в своем плане и что он должен был сделать, чтобы его не смогли поймать.
Они думают, что это глупая идея, но соглашаются.
Они говорят о том, насколько это нереально.
В процессе они говорят, что Лайт должен просто притворяться идиотом, а не демонстрировать свою гениальность. Я обращаю их внимание на то, что речь идет о гордости преступника, который считает, что он выше закона.
Далее следует жаркая часовая дискуссия между моими родителями и мной.
Затем я показываю им Призрак в доспехах
Затем я показываю им Гуррен Лаганн
Затем я показываю им Агент Паранойи
Думаю, вы уже понимаете, что произошло. Прежде чем я закончу, хочу сказать, что теперь мы смотрим аниме вместе после ужина почти каждый вечер. Когда бы я ни оставался дома на каникулах или по выходным, мы все равно будем смотреть парочку аниме тайтлов наравне с простыми шоу и сериалами, которые обычно смотрят мои родители.
Мои родители сейчас смотрят Psycho Pass сезон 2 и прям всерьез переживают за Камуи и Акане.
Миссия выполнена: отныне они смотрят даже больше аниме, чем я.
Какую опасность для подростка несет увлечение аниме
Аниме – узнаваемый стиль мультипликационного жанра, родившийся в Японии. Помимо оригинального стиля съемки, жанр привлекателен и тем, что снимается по комиксам, это побуждает смотреть подростков от серии к серии, постепенно «подсаживаясь» на яркий и динамичный сюжет. Аниме имеет более «взрослую» подачу, в сравнении с классическими мультфильмами. Подросток с удовольствием «примеряет» на себя образы и события, происходящие с главными героям. Причем, в аниме затрагивается довольно широкий спектр насущных вопросов, начиная от отношений и любви, заканчивая супергероическими способностями, философией и даже приключениями в космосе.
Само собой, все снято ярко, динамично, современно и подростки нередко «подсаживаются» на этот стиль и начинают буквально жить в соответствии с любимыми персонажами. Начинается все невинно, с копирования повадок, фраз, элементов одежды. Затем, подростки примыкают к аниме сообществам, уходят с головой в онлайн-игры и создают целые молодежные движения в пространстве интернета.
В одних случаях, переживать не за что. Дети по разному проявляют свое «Я», быстро увлекаясь новым модным веянием, и столь же быстро охладевают к нему. Но в последнее время, замечена определенная тенденция роста увлечения аниме. Подростки все больше времени проводят за просмотром любимых мультфильмов и, зачастую, в ущерб учебному процессу и общению с друзьями и родными.
Постепенно родители замечают, что ребенок увлечен только аниме и все остальное уходит на второй план, а вдобавок, попытка вернуть его к «жизни» вызывает неприкрытую агрессию и раздражение.
Почему смотрят все, а с головой уходят единицы?
Мультфильмы – один из любимейших жанров всех детей без исключения, но при этом одни посмотрели серию и забыли, а других невозможно оторвать от экрана телевизора. Мало того, стоит выключить телевизор или криком отогнать от любимого занятия, то в ответ родители получают бурный протест.
Такое погружение в фантастический мир присуще подросткам со звуковым вектором. Другими словами, ребенок глубоко сосредотачивается на том, что подогревает в нем неподдельный интерес. Все дело в том, что подросток ищет смысл своего существования и ищет его в простых сюжетах, где у героев все просто и понятно. И не важно, что это фантастическая выдумка. Реальный мир уходит на второй план, так как не дает ответов на главный вопрос внутреннего голоса – «Зачем я здесь?».
Фантастический мир аниме дает яркую картинку о мире, где герои развлекают подростка, смешат, пугают или говоря иначе, вызывают необходимые эмоции. Опасность в том, что подросток получает все, что необходимо и для этого не прикладывает никаких усилий от него самого. И все это на фоне активной фазы пубертата, где наоборот, необходимо становиться взрослым и прикладывать все больше усилий для выполнения бытовых, каждодневных задач.
К подросткам из первой категории, присоединяются дети со зрительным вектором, которые также испытывают нехватку эмоциональных всплесков в реальной жизни. И ее недостачу они пытаются компенсировать во время просмотра любимых мультфильмов, где герои влюбляются, преодолевают трудности, становятся супергероями и живут ярче, чем в серой обыденной жизни.
Родители себя исчерпали, а самого себя еще мало
Пубертатный период – один из самых сложных в периоде становления человека, когда происходит чуть ли не мгновенный переход от детства к взрослой жизни. У подростка внезапно возникает желание брать ответственность за свою жизнь и за построение своего будущего. При этом он мало опирается на опыт взрослых и пытается все сделать самостоятельно, а это приводит к разочарованию, ведь не всегда все получается с первого раза.
В этот момент подросток впервые испытывает ощущение, когда почва уходит из под ног. Привычный мирок, когда родители создавали ощущение безопасности, вдруг перестал быть надежным и подросток испытывает стресс.
Дело не в том что аниме лучше, а в том, что в реальности плохо
Ребенок еще не понимает собственную психику, которая регулярно подбрасывает все новые испытания. Подросток вынужден взрослеть, но это у него плохо получается и он убегает от реальности в любой, привычный и любимый для него мирок.
Таким мирком и является Аниме, где ребенок живет в выдуманном мире, в котором легко и интересно и нет необходимости принимать решения. Ребенок ищет глубину чувств и получает их, симпатизирует манере поведения героев и начинает жить в соответствии с нею. А главное, нет необходимости прикладывать усилия.
В итоге, у подростка начинает все вызывать раздражение, начиная от выполнения уроков, заканчивая обязанностями по дому. Все это ему кажется банальным, скучным, обыденным, а всего через мгновение вновь можно погрузиться в мир мультипликации.
Если подвести краткий итог, то родители должны знать, что гипертрофированное увлечение жанром аниме, это ни что иное как беззвучный вопрос «Как мне жить?». Подросток всеми силами пытается понять, куда себя применить, куда направить свои умения и способности и само собой, подсознательно нуждается в помощи.
Как помочь? Искать причину
Для начала необходимо выяснить причину, побуждающую просиживать все время в аниме. Необходимо спросить, что он ищет в мультфильме из того, чего не хватает в реальном мире.
Вспомните, сколько раз вы кричали в сердцах «Ну что ты там нашел?». Вы транслировали ему свое раздражение и нежелание вникнуть в проблему. Тем самым отталкивая ребенка от себя. Но стоит понять причину ухода в виртуальную реальность, как тут же налаживается контакт с подростком и оба участника диалога ищут компромисс.
После того, как «мостик» налажен, у подростка вновь возникает ощущение, что родители стараются вернуть ему безопасность и в его глазах вспыхивает лучик надежды. Реальная жизнь снова играет красками и вновь становится привлекательной для ребенка.
Как при помощи аниме принести пользу ребенку
Теперь вы с ребенком на одной волне, а это лучший из вариантов контролировать его развитие. Вы даже можете предложить создать местный клуб аниме, куда будут приглашены его сверстники и их родители. Пообщайтесь с родителями одноклассников, и быть может, даже создадите сайт, который вы будете косвенно держать под контролем и вовремя принимать меры.
Другими словами, берите управление в свои руки и проявите творчество. Ребенок будет увлечен, занят, но при этом всегда будет в зоне влияния родительского внимания.
Постепенно переносите миры любимых персонажей в реальную жизнь. Устройте вечеринку для ребенка и сверстников в стиле аниме, сделайте ее яркой, незабываемой, поставьте танцевальный номер и ребенок поймет, что реальный мир столь же ярок, как и мир любимого аниме.
Другими словами, любой уход от реальности – это лакмусовая бумажка, позволяющая выявить проблему и время принять меры. Не теряйте вязи с детьми и их переходный период пройдет мягко и безболезненно.
Аниме и подросток – от увлечения до проблемы
Ребенок интересуется только этим, все общение сводится исключительно к сюжету и героям любимого сериала, все другие темы подростком не поддерживаются, вызывают раздражение, скуку или даже агрессию. В чем причина такого интереса к аниме у некоторых подростков? Как помочь ребенку справиться с ситуацией, когда проблема уже существует?
Аниме — японские мультфильмы, имеющие характерный узнаваемый стиль. Они сняты по сюжетам комиксов, классических литературных произведений или собственному сценарию.
Внимание подростков привлекает более «взрослый» сюжет аниме, в сравнении с обычными мультфильмами. Это может быть тема отношений, любви, космоса, супергероев, фантастики, философии с параллельными мирами и сверхъестественными способностями персонажей.
Снятые в формате сериалов аниме интригуют и заставляют смотреть серию за серией, сезон за сезоном.
Увлекаясь слишком сильно, подросток может тратить на них все свое свободное время. Иногда ребенок начинает копировать персонажей, их одежду, внешний вид, манеру говорить. Любители аниме объединяются в фан-клубы, играют в онлайн-игры, создают целые движения аниме-пространства.
Когда все это является лишь частью жизни подростка, родители не придают этому большого значения. Но бывают случаи, когда увлечение аниме начинает занимать все больше и больше времени, и происходит это в ущерб школе, некогда любимым кружкам, общению со сверстниками и родными.
Ребенок интересуется только этим, все общение сводится исключительно к сюжету и героям любимого сериала, все другие темы подростком не поддерживаются, вызывают раздражение, скуку или даже агрессию.
В чем причина такого интереса к аниме у некоторых подростков?
Как помочь ребенку справиться с ситуацией, когда проблема уже существует?
Насколько оправданы «профилактические» меры полного запрета на аниме?
Смотрят все, а увлекаются единицы. Какие дети уходят в аниме с головой?
Мультики любят все дети. Только одного ребенка легко отвлечь от происходящего на экране, а другой смотрит так, словно окружающего мира не существует, ничего не слышит и не видит, а если выключить, выражает бурный протест.
Вот так с головой переместиться в параллельную реальность может подросток со звуковым вектором. Особенности его психики таковы, что он может глубоко сосредоточиться на том, что вызывает у него интерес. Его желания тем или иным способом направлены на поиск смысла его жизни, поэтому ему близки и интересны темы фантастики и философии, открытия в себе новых способностей или новых галактик во Вселенной. Вопросы материального мира не вызывают в звуковике такого отклика, так как не дают ответов на его неосознанный внутренний вопрос — зачем я тут?
Искусственно созданная реальность, вымышленные миры, идеальные герои, захватывающие истории аниме — там интересно, там хорошо, они развлекают, удивляют, смешат, пугают, ищут вместе с тобой ответы и находят их. Такое пассивное развлечение становится подменой настоящей жизни у звуковых подростков. Потому что оно не требует усилий от них самих. В отличие от реальности, которая как раз в пубертат, когда психика перестраивается на взрослый режим, начинает требовать от них усилий больше, чем раньше.
Вслед за звуковыми друзьями увлечься аниме могут и подростки со зрительным вектором, которым недостает в реальной жизни эмоциональных связей с окружающими людьми. В мир аниме они как раз идут «добрать» эмоциональных связей, прожить «взрослые» чувства, увидеть яркие, выразительные сюжетные картинки в противовес серой реальности, посмеяться, поплакать, порадоваться, испугаться и победить вместе с героями аниме.
Пубертат. Когда родителей уже мало, а себя самого еще не хватает
Это сложный период в жизни каждого человека. Переход из детства во взрослую жизнь. Психологическое развитие завершается, на смену этому приходит новый этап — реализация тех свойств, которые в детстве развивались. Процесс реализации, воплощения в жизнь, применения на практике врожденных свойств психики будет продолжаться в течение всей последующей взрослой жизни, и происходить это будет на том уровне, до которого свойства успели развиться при окончании периода пубертата.
У подростка появляется желание принимать самостоятельные решения, устраивать свою жизнь самому, брать на себя ответственность за свое будущее. И он пытается это делать, пробует реализовать себя. Только не всегда получается с первого раза, ведь возможностей и ресурсов еще маловато. И подросток теряет почву под ногами.
Он не ощущает знакомого и привычного чувства защищенности и безопасности, которое всегда получал от матери, или не ощущает его в полной мере, так как идет отрыв от родителей. При этом он еще не в состоянии обеспечить этим чувством себя самостоятельно, навык еще не устойчивый. Подросток попадает в стресс.
Нереализованные свойства психики напоминают о себе, вызывая плохое самочувствие. А реализовать полноценно свойства звукового вектора удается далеко не всем взрослым, что же говорить про подростков?
Это не в аниме хорошо, это в реальности мне плохо
Аниме становится своего рода попыткой сбежать от боли. Уходя в выдуманный мир с головой, звуковик стремится к подмене реальности. Он начинает жить в том мире, где ему хорошо, легко и интересно, пренебрегая настоящим окружающим миром живых людей.
Если звуковик пытается уйти от боли, то зрительный подросток может погружаться в фантазии. Он находит в аниме ту красоту, которой ему не хватает в жизни. Красоту отношений, глубину чувств, захватывающий сюжет, внешний стиль героев, эмоциональные приключения.
Чем дальше и глубже подросток погружается в виртуальную реальность, тем сильнее заложенные в нем от природы желания психики требуют их осуществить.
Окружающая действительность, реальная жизнь, в отличие от аниме, предусматривает приложение усилий, активные действия, физическое или умственное напряжение.
Другими словами, чтобы что-то получить, нужно что-то сделать.
Поэтому обычные обязанности вызывают раздражение: уроки, домашние задания, уборка, порядок в комнате, семейные торжества, бытовые хлопоты, даже усилия по уходу за собой. Все это кажется ребенку таким приземленным, скучным, глупым и бессмысленным, что нет никакого желания этим заниматься.
Гипертрофированное увлечение аниме — это сигнал того, что подросток не знает, как ему жить. Он не понимает себя, не ощущает понимания и приятия его взрослыми, не имеет направления для движения по жизни, не умеет получать радость от общения с ровесниками, не знает, куда направить свои способности, чтобы получить значимый для себя и других результат, а значит, и удовлетворение.
Да, ему нужна помощь.
Что делать? Разобраться в причинах
Знания о психике, которые получают родители на тренинге Юрия Бурлана Системно-векторная психология, формируют новое мышление. В корне меняется взгляд на своего ребенка, становятся очевидными и наблюдаемыми все его «странности», капризы и протесты.
Обозначаются причины, по которым подросток «сидит в аниме», что он пытается дополучить в выдуманном мире. Чего он хочет на самом деле и чего так отчаянно ищет в виртуальной реальности.
Понимая его потребности, желания, ценности и приоритеты, вы уже не отталкиваете его своим непониманием и вечными вопросами «ну что ты там нашел?!». Теперь вы знаете это сами даже лучше, чем он.
Это значит, вы больше не транслируете на подростка свое раздражение или разочарование. Вы понимаете, какой он на самом деле. Это все меняет в ваших отношениях. Растет доверие, возникает продуктивное общение, налаживается контакт с ребенком.
Именно звуковики чаще других проговаривают свою проблему словами «меня никто не понимает», зрительные дети выражают это фразой «меня никто не любит» или «я никому не нужен».
Поэтому, когда такое желанное понимание и принятие приходит, ощущение враждебности реального мира отступает. Подросток получает лучик надежды на то, что и ему есть место в окружающей действительности, что и у него есть шанс найти свой смысл, свое счастье в этой жизни. Реальность получает оттенки привлекательности. Причем по ощущениям более яркие, нежели в выдуманном мире аниме.
Когда уходит непонимание со стороны родителей, ребенок получает возможность «добрать» от матери ощущения защиты и безопасности, и его состояние выравнивается. Хоть частично. Все же он еще не совсем взрослый и подсознательно все еще стремится почувствовать себя в полной безопасности под маминым крылом, как это было в детстве. Особенно остро он нуждается в этом, когда быть взрослым не получается, когда попытки реализовать себя не увенчались успехом, а желание никуда не исчезло.
Именно сбалансированное внутреннее состояние матери дает ему такую возможность — получить подсознательное ощущение защищенности и безопасности.
Как повернуть мир аниме в пользу ребенка
Когда контакт с ребенком уже налажен, вы получаете возможность влиять на просмотр его любимых аниме.
Тогда вы можете вместе выбирать глубокие, смысловые, эмоциональные мультфильмы, без эротики, насилия, жестокости. Не запрещать, но регулировать. Вдвоем с ребенком определить время просмотра или количество. В качестве награды или отдыха.
Вы можете способствовать его развитию: предложить нарисовать героев в скетчбуке, попробовать сделать аниме самому с помощью виртуального конструктора, написать фанфик по мотивам любимого сюжета, смотреть с титрами и учить язык, поинтересоваться японской культурой, философией, литературой. Не обесценивать его увлечение, а развивать, расширять его возможности с помощью инструмента аниме.
Будучи с ребенком на одной волне, понимая его интересы, желания и потребности, важно поддерживать его и направлять в сторону активного взаимодействия с окружающими людьми. Именно такое направление задаст нужные ориентиры для полноценной реализации подростка в будущем.
Активная заинтересованность родителей поможет включить ребенка в общение с ровесниками. Продуктивная совместная деятельность — только это принесет звуковому подростку большее наслаждение, нежели виртуальное пассивное потребление развлечений, вернет интерес к реальной жизни, покажет перспективу вложенных усилий.
Можно создать местный фан-клуб любителей аниме, всем вместе сделать сайт или стенгазету, коллективно придумать дизайн постеров и напечатать их в полиграфии, пошить костюмы и поставить спектакль по мотивам аниме, поставить танец и выступить с ним на конкурсе, писать фанфики и публиковать их по очереди в общем блоге, снять самим филлер и разместить на ютуб-канале фан-клуба.
Возможностей масса, главное во всем этом — совместное творчество, взаимодействие, общение, направленность на людей, возможность и желание вписываться в реальный мир.
Показывая разные варианты реализации свойств звукового и зрительного векторов, более трудоемкие, но вместе с этим несущие большее удовлетворение, вы убедитесь, что ребенок выбирает более сложные. Новое поколение несет в себе желание большего объема. Им интереснее реализация более высокого уровня. Стоит только показать весь спектр.
Мир аниме может оказаться близок интересам подростка со звуковым и зрительным векторами. В этом нет опасности или вреда для ребенка. Главное, чтобы он не стал тем убежищем, в которое подросток станет прятаться от реального мира. Высокая психологическая грамотность родителей современных детей выходит на первый план в вопросах развития ребенка, особенно в сложный для него период пубертата.
Увлечение вашего ребенка аниме говорит о том, что ему близок мир серьезных отношений, больших подвигов, захватывающих приключений, что он способен на сильные поступки. И в ваших силах сегодня показать разницу между куцым и быстротечным удовольствием от погружения в выдуманную реальность аниме и действительно мощным наслаждением от реальной жизни.
Какие аниме можно посмотреть с родителями
Родители юных поклонников аниме даже сегодня могут быть не полностью знакомы с тем, что такое аниме. Им это может показаться немного отличным от мультфильмов. Они могут считать это детским или, что еще хуже, неуместным, когда они входят и кому-то вырывают ногти, или женщина необъяснимо вырывается из всей своей одежды. Однако, вы можете пытаться объяснять, что такое аниме, до посинения, но гораздо проще показать им, что, хотя это анимация, у нее есть глубокие истории, которые можно рассказать.
В этом списке я постарался сохранить его, чтобы показать, что это не эччи, и в целом не особенно графически жестокие (хотя есть некоторые сомнительные записи, и они рассматриваются). Я также исключил сюжеты, которые могут заставить их думать, что вы немного психопат и / или девиант. Чаще всего я выбирал аниме, у которых вначале были хорошие зацепки. У вас есть только один, может быть, два эпизода, чтобы зацепить любого, кому вы показываете аниме.
Монстр
Поклонникам криминальных триллеров «Монстр» просто необходим. Он превращает хорошо известное моральное и философское затруднение в разрушительную игру в кошки-мышки. Более того, когда дело доходит до зрелого аниме, оно не становится намного более зрелым, чем это.
Стертый
Erased, как загадка убийства, в некоторой степени зацепляет вас очень рано. Предоставляя вашим родителям возможность не обращать внимания на способность возвращаться во времени, которую никогда даже не пытаются объяснить, Erased может захватить их своей интригой и удержать на месте.
Клетки на работе
Если вам нужно доказать родителям, что аниме может быть познавательным, это ya boi. Иногда это мило и глупо, но на самом деле оно действительно хорошо объясняет внутреннюю работу вашего тела и то, какие функции оно выполняет.
Атака Титана
Да-да – я сказал, что нет чрезмерно жестокого аниме. Если твои родители строги к этому, то да, это аниме не для них. Однако, если они могут справиться со своей кровью, Attack on Titan очень, очень хороша в раннем зацеплении людей и создании творческого, хотя и ужасающего мира, который требует открытия.
Парасайт
Самурай Чамплу
Почему Samurai Champloo, а не Cowboy Bebop? Что ж – и не сердитесь – Ковбой Бибоп немного скучен в первых сериях, и, в отличие от Самурая Чамплу, у него нет легко отслеживаемого сюжета. «Ковбой Бибоп» – это множество рассказов, в которых со временем появляются небольшие частички сюжета персонажа. Самурай Чамплу имеет западные мотивы, хорошую комедию, симпатичных персонажей и все то, что делает Cowboy Bebop великим, с дружественным к нормам преимуществом наличия четко определенного сюжета в первом эпизоде.
ReLife
Хотя действие ReLife может происходить в средней школе, все дело в сожалениях. Общая тема сожалений – это то, к чему может относиться каждый, и в сериале действительно подчеркивается, что вы сможете в полной мере насладиться молодостью. Я чувствую, что это пронзительное послание может быть достигнуто и действительно показывает аниме в довольно позитивном свете.
Усаги Капля
Любой аниме-сериал о родителях и ребенке – довольно безопасный вариант, если только он не похож на Oni ChiChi или что-то в этом роде. Usagi Drop – определенно то, что может согреть сердца матерей, но менее материнским родителям это может показаться скучным.
Gungrave
Почему именно Гангрэйв? Потому что это в равной мере отчасти странное научно-фантастическое будущее и отчасти история о предательстве мафии. Примерно половину сериала он рассказывает предысторию и вкладывает вас в персонажей, прежде чем вернуться к антиутопическому подарку для старомодной истории о мести.
Винланд Сага
Если такие сериалы, как «Викинг» или «Игра престолов» были идеей ваших родителей, то «Сага о Винланде» – это аниме, которое их покажет. Хотя это не так интуитивно, интриги и истории персонажей в нем довольно высоки. Он немного склонен к насилию, но любому, кому нравятся исторические аниме, это наверняка понравится.
Последний серафим
Серафим Конца склоняется немного жестоко, учитывая, что он о вампирах и начинается с кучки мертвых детей. Однако это тот вид насилия, который не особенно шокирует, но он необходим. Аниме создает воображаемый мир, в котором вампир восстал из тени, чтобы управлять миром, – вампирский сюжет, который не разыгрывался, как все остальные.
Тенген Топпа Гуррен Лаганн
Это может быть выбор не для всех родителей. Это может быть чертовски странно, но в то же время невероятно креативно и даже вдохновляюще. Он действительно отражает суть многих аниме. Он создает постоянно расширяющийся мир, который вы можете исследовать от подполья до звезд. К сожалению, из-за того, что сериал движется довольно точно, тем, кто обращает внимание только на причинно-следственные связи, может быть сложно уловить сюжет.
Мадока Магика
Любое аниме, которое ниспровергает стереотипы, вероятно, будет довольно интересным, потому что зачастую оно наиболее креативное. Скорее всего, ваш родитель не знаком с образами девочек-волшебниц, но они, вероятно, имеют определенные ожидания от аниме. Яркие, милые персонажи почти оправдывают это ожидание, пока все не пойдет наперекосяк.
Серебряная ложка
Хотя «Серебряная ложка», возможно, не лучшая постановка сюжета и содержания, это интересный сериал сам по себе. Он показывает многое из того, откуда берется ваша еда, и образовательный характер этого положительно покажет вашим родителям, что вы не просто смотрите странное аниме с болваном.
Великий Самозванец
Великий Претендент визуально привлекателен, и вместо того, чтобы быть жестоким, это нечто гораздо лучшее – умное. Речь идет не об убийстве, а о воровстве в стиле Робин Гуда, зачастую без пролития крови. Даже первый незначительный довод ошеломляет. Плюсом является то, что он также легко доступен на Netflix.
Йона Рассвета
Что очаровательно в Йоне Рассветной, так это то, что она берет вашу стандартную сказочную принцессу и злобно толкает ее в реальность ее мира. Изгнанная переворотом, проведенным ею когда-то влюбленной, она обнаруживает, что мир под властью ее отца был не так уж велик. Все это время вы наблюдаете, как она собирает союзников и вырастает в великого правителя. Ваш родитель также может испытать на себе изящную боль финала аниме-сериала и, вероятно, никогда не получит второго сезона.
Почетные упоминания
Это серии, которые я хотел бы порекомендовать, и причины, по которым я этого не сделал после дальнейшего размышления.