что делать если скучно в больнице в палате детям

С ребёнком в больницу: полезные лайфхаки

К сожалению, иногда дети попадают в больницу. И мы вместе с ними. Больничная жизнь – тоже жизнь. И в наших силах облегчить и скрасить её.

Время лечиться

Если ребёнку показана плановая госпитализация, то у родителей есть время всесторонне, в том числе и морально, подготовить чадо.

Увы, не всегда дети попадают в больницы планово. Во время экстренной госпитализации родителям важно взять себя в руки и собрать всё, что пригодится в первое время. Даже если вы надеетесь, что ребёнка госпитализировать не будут, отправляясь, например, в травмпункт, прихватите с собой хотя бы сменную одежду и обувь. Лучше привезти обратно ненужное, чем потом в больнице (если без стационарного лечения всё же обойтись не получится) думать, во что переодеть ребёнка. Всё остальное можно привезти и позже, а вот без одежды и обуви придётся туго.

Один или с родителями?

Далеко не все родители знают, что в «Основах законодательства РФ об охране здоровья граждан» однозначно прописано, что один из родителей или законных представителей ребёнка может находиться с ним в стационаре «в течение всего времени его пребывания независимо от возраста ребёнка».

На деле, если ребёнку больше семи лет, сотрудники многих больниц стараются всеми правдами и неправдами избавиться от лишней головной боли в лице заботливых родителей.

Всего два с половиной месяца назад наш средний сын (тогда ему ещё не было восьми лет) попал в больницу со сложным переломом руки. Папе, который поехал с ним туда после травмпункта, разрешили остаться на ночь с ребёнком только после неоднократных напоминаний о том, что «право имеем». На следующий день мужа сменила я. И мне тоже регулярно рассказывали, что наш ребёнок «уже достаточно большой и вполне самостоятельный», но я всё же настояла на совместном пребывании. Эта госпитализация была, к сожалению, у нас не первой, и я представляла, как тяжело и одиноко такому небольшому ребёнку, да ещё и травмированному, без родителей.

Решать, оставлять ли ребёнка одного, конечно, только вам. Но если у кого-то из родных есть возможность побыть с маленьким (ну, или не очень) пациентом, то я бы советовала всё же выбрать совместное пребывание. Хотя, конечно, это доставит вам определённые неудобства. Родителям обычно приходится спать на одной кровати с ребёнком, а то и вовсе сидя на стуле. Но кого из любящих родителей это остановит? Рады и такой возможности.

Что взять с собой

Чем покормить ребёнка

Несмотря на то, что больничная еда часто не слишком вкусна, разнообразить стол ребёнка довольно сложно: ведь в стационарах действуют строгие правила. Поэтому прежде, чем приносить с собой разносолы, уточните, что разрешено.

Режимный объект

Организовать жизнь в больнице по примеру домашней вряд ли получится. В стационарах свой, прямо-таки спартанский режим. Ранний подъём, процедуры, еда по расписанию — всё это может стать дополнительным стрессом для ребёнка. Но дети быстро приспосабливаются и учатся жить по новым правилам.

Главное, чтобы мамы или папы не заламывали в ужасе рук, не причитали, а наоборот, всем своим видом демонстрировали полную невозмутимость. Тогда и детям будет проще адаптироваться.

Если ваше чадо невелико, а в палате с ним лежат ребята постарше, будьте готовы к тому, что режим они соблюдают весьма приблизительно. После отбоя свет, конечно, выключат, но спать не станут. И если они будут заняты своими гаджетами, то вам ещё очень повезёт, поскольку не помешают малышам спать. А вот если подросткам больше захочется общения, то приготовьтесь к тому, что вам придётся выбирать одно из двух: либо работать палатным Цербером и утихомиривать ребят, либо терпеть полуночные беседы. Поэтому рекомендую запастись берушами и (для ребёнка) маской для сна.

Во что поиграть с ребёнком

Больничные условия мало подходят детям. Малышам, конечно, приходится нелегко. И, возможно, тем тяжелее, чем лучше они себя чувствуют. Ведь выздоравливающему ребёнку хочется играть и двигаться, а в большинстве больниц нет ничего, что могло бы скрасить детям долгие дни. Это, как и многое другое, родители должны предусмотреть сами.

Зато в условиях больницы у родителей есть редкая возможность целые дни проводить вместе с ребёнком. Удивительно, но, видимо, именно это обстоятельство часто делает больничные воспоминания не грустными, а светлыми. И этим нужно непременно воспользоваться и не давать малышу целыми днями смотреть мультфильмы или играть в компьютерные игры, а вспомнить развлечения из нашего детства и научить им ребёнка или вместе научиться чему-то новому.

Разгадываем загадки

Дети очень любят загадки. Почему бы не воспользоваться этим? Попросите родных найти побольше загадок в Интернете или купить книгу с загадками. Можно развлекать так сколько угодно детей, собрав всех соседей по палате и устроив «Загадочный турнир». А можно придумывать загадки вместе с детьми и записывать их, чтобы потом «озадачивать» родных и близких.

В порядке очереди

Возьмите лист бумаги и начинайте рисовать по очереди: один рисует голову и загибает лист так, чтобы другому не было её видно (можно только место для шеи обозначить двумя точками или недлинными линиями), второй рисует шею и т.д. В итоге, когда лист разворачивают, на своих создателей смотрят смешные нелепые существа. Детям эта игра очень нравится.

Весёлый массаж

Наверное, все мы помним, как в детстве любили делать друг другу весёлый массаж, приговаривая: «Рельсы, рельсы. Шпалы, шпалы…». Сейчас можно найти в Интернете много вариантов подобного массажа. Он доставит вашему приболевшему ребёнку удовольствие, отвлечёт и повеселит его. Научите малыша самого делать такой массаж. Он выступит в роли весёлого массажиста, а вы получите свою долю приятных ощущений. Всем своим видом показывайте, как вам хорошо и приятно, и тогда воодушевлённый «специалист» будет с радостью время от времени устраивать вам сеансы.

Больница

Поиграйте с ребёнком в больницу. Пусть он лечит любимую игрушку. Можно «бинтовать» кукле руки туалетной бумагой, делать зайчику все те процедуры, которые назначили малышу. Это не только развлечёт его, но и поможет легче переносить все манипуляции. Ведь ребёнок побудет в роли не только пациента, но и врача.

Угадай, что я вижу

Этой несложной игрой можно развлекать ребёнка и в палате, и в больничном коридоре и глядя на то, что происходит за окном.

Вы: Я вижу кое-что полосатое, чего не видишь ты.

Ребёнок: Зебру в книжке?

Ребёнок: Тапочки Арины?

Ребёнок: А! Моя заколка!

Отгадай сказку

Расскажите ребёнку небольшой отрывок из любой сказки и попросите угадать. Но сделать это малышу будет непросто, ведь рассказывать вы будете не обычный, а укороченный вариант, произнося только первые слоги. Например, начало всем известной сказки «Репка» будет звучать так: «По… де… ре… Вы… ре… бо…-пребо…Ста… де… тя… ре…». Потренируйтесь немного, и такое укорачивание сказок не будет представлять для вас труда, а ребёнка позабавит и насмешит. Предложите и ему рассказать сказку-коротышку вам.

С играми время будет идти быстрее и незаметнее. Вспомните и другие игры из детства или придумайте свои.

Чем развлечь ребёнка

Малышам до двух лет возьмите:

Ребятам постарше скрасят жизнь:

Советую всё это брать с запасом: возможно, соседи по палате захотят присоединиться к вашим играм, особенно, если они лежат одни, без родителей. Тоскующие ребята часто «прибиваются» к доброжелательному взрослому, который и поможет, и поддержит и в какой-то степени заменит отсутствующих родителей. Поэтому, если вы лежите с ребёнком, будьте готовы заботиться не только о нём, но и о всех детях.

Настрой

Не забывайте в больнице и о такой важной составляющей излечения как хороший настрой. Вы можете на своём примере показать ребёнку, как правильно относиться к любым неприятностям и стойко переносить их. Ваше хорошее настроение, уважительное отношение к врачами и персоналу, приветливость с товарищами по несчастью, умение радоваться мелочам и не капризничать – всё это маленький пациент непременно запомнит, «сфотографирует» и именно по этому образцу будет впоследствии выстраивать своё поведение, если ему вновь придётся попасть в больницу.

Как видите, больничная жизнь может быть если и не самой весёлой, то вполне сносной. Ведь нам по силам поддержать ребёнка и развлечь его, но и сделать так, чтобы время было потрачено с пользой не только для здоровья малыша, но и для ваших с ним отношений. И тогда дни не будут тянуться так бесконечно долго, а домой вы поедете не измученными, а приобретшими что-то новое и важное. Да и для ребёнка больничные воспоминания станут не кошмаром, а просто опытом.

Источник

8 способов выжить в больнице: инструкция для пациентов

Вы попали в стационар по серьезным причинам. По другим туда и не попадают или выписываются дня через два. Как вам выжить и выздороветь?

Пункт первый. Как только вам сняли острое состояние, вы сразу начали замечать:

Тоскливо как-то. От этого никуда не скрыться, но тем не менее.

Не стоит об этом говорить с «коллегами по несчастью». Хотите поныть? Понятное желание. Звоните маме, папе, мужу, жене, подруге, кому угодно, только не поддерживайте разговоров с соседями по отделению.

Если говорить обо всем этом мраке с пациентами, вы накрутите себя еще больше. Белья просто уже не будет, вода будет отравленной, а насекомые, конечно, станут страшными монстрами. Так бывает не только в психиатрических больничках. Я во всех больницах такое встречала. Увы.

Пункт второй. Личное пространство в больницах – всегда болезненная тема.

В палатах много людей, туалеты и души часто общие, все лезут «поговорить».

Уважайте чужое и отстаивайте свое личное пространство. Для меня было странным, но одна мама, лежавшая с ребенком в неврологическом отделении, была шокирована вопросом: «А что у вас?»

Для меня и для большинства этот вопрос является вариацией темы «про погоду», но не для всех. Относитесь с пониманием к тому, что если даже вы лежите с ребенком, то диагноз все же у ребенка. Вашего или чужого. У нас с дочкой почти уникальная ситуация. У нас обеих один и тот же синдром. Но ходить не умеет только она. И я не люблю это «вы еще не ходите?» Я хожу.

Очень выручают наушники. Музыка в наушниках и не слышно ни разговоров, ни ненужного вам телевизора. Эту колонку я писала под Дассена и Азнавура, а рядом работал телевизор.

Но! И это очень важный момент. Защищая свое личное пространство, не забывайте о чужом.

Например, мамы в детской больнице мне рассказывали о том, как с ними лежала одна мама, которая любила менять подгузник ребенку прямо на обеденном столе. Туалет был в половине минуты. Комментарии излишни.

Пункт третий. Врачи в России никакие не убивцы, как бы нам иногда это ни казалось.

Если врачи говорят, что вас рано выписывать, чаще всего они, к сожалению, правы.

Слушайте врачей, пейте те лекарства и тогда, когда вам их назначили. Если вам категорически что-то не нравится, меняйте врача или стационар. Лучше в стационаре недельки две, чем разгребать побочные эффекты от отсутствия терапии.

Разгребать придется родным.

Фото: Оксана Романова

Пункт четвертый. Нечем заняться! Тут так скучно!

Слышу это постоянно и не могу понять, как это. Читайте. Когда будет время перечитать «Войну и мир»? Не любите Толстого? «Братья Карамазовы» вам в помощь. Или Диккенс. Или Оскар Уайльд. Или Льюис. Священное Писание.

Пишите. Что угодно. Дневники, стихи, прозу, письма, статьи. Можно в стол, можно, как я, показывая в социальных сетях. Но что-то я пишу и в стол.

Рисуйте. Раскрашивайте. У меня вот, благодаря подругам, раскраски по Алисе и Нарнии. Взрослые. Прекрасные.

Пункт пятый. Как же надоели эти халаты!

Стоп. А почему вы в них? Выкиньте их поскорее. Вот я не в них, а в милых футболках и лосинах.

Все эти пункты, конечно, можно «расширить и углубить», но мир – это не только больница. Даже если вы пролежали в ней долго. А значит, существует внешний мир. И этот мир может как помогать, так и вредить. Чаще всего неосознанно.

Пункт шестой. Оставьте в своем круге общения только тех, с кем тепло и уютно, надежно и безопасно.

Все остальные подождут. После выписки разберетесь. А сейчас ваша главная задача – выздороветь.

Помню, как я попала на сохранение, а моя мама привезла мне килограммов 10 продуктов, из которых мне почти ничего нельзя было есть. Мама знала, что я с отеками и прочее, и прочее. Зачем? Ответ так и остался за кадром.

А в другую беременность, пока меня везли и устраивали в роддом с плохим КТГ, мама мне звонила каждые 10 минут с неизменным вопросом: «Ты не рожаешь?»

Первого, второго и десятого ответа «Нет» маме не хватило. Пришлось просто выключить телефон.

Успокаивать чужую тревогу – тоже так себе развлечение. Лучше без этого. Даже если это тревога очень близкого родственника.

Пункт седьмой. Специально для тех, кто на «воле».

Пожалуйста, не наносите добро. Вы хотите купить много сладкого? Принести домашнего оливье? Спросите сначала, нужно ли. И не игнорируйте, пожалуйста, слово «нет».

Поверьте, «спасибо, но мне ничего не надо» – это ответ, имеющий право на жизнь. А вот если вас о чем-то специально попросили, постарайтесь это выполнить. Не надо покупать твикс вместо марса и приносить селедку под шубой вместо оливье. Пожалуйста.

Фото: Оксана Романова

Пункт восьмой. Универсальный.

Чаще всего и пациенты, и их посетители сталкиваются с так называемым «младшим персоналом». Очень не люблю это выражение. В нем будто отражается отношение – «мелкие людишки».

Между тем, зарплаты у медсестер и санитарок очень низкие, а работы очень и очень много. Просто улыбнитесь им и скажите «спасибо». Им это очень надо.

Больницы бывают разными. Я вот лежала в радостных (роддома) и довольно нудных (ортопедической и психиатрической) больницах, но, к сожалению, есть места, в которых много страха и много смерти.

Напоследок скажу: живите в больницах так, как удобно и привычно вам, а не умудренным опытом авторам с «Милосердия».

Будьте живы и здоровы.

Мы просим подписаться на небольшой, но регулярный платеж в пользу нашего сайта. Милосердие.ru работает благодаря добровольным пожертвованиям наших читателей. На командировки, съемки, зарплаты редакторов, журналистов и техническую поддержку сайта нужны средства.

Источник

Чем заняться в больнице: список увлекательных дел

В этой статье мы расскажем, чем можно заняться в больнице, чтобы скоротать время и потратить его с пользой. Кто из вас недавно лежал в больнице? Вы наверняка подтвердите – это невероятно скучно…

Как правило, все процедуры врачи назначают на утро. В первой половине дня также бывает обход, когда лечащий врач посещает больных, делает новые назначения.

Весь остальной промежуток дня пациенты предоставлены сами себе. Ну, разве что, в нужный час придет медсестра, чтобы поставить укол или сменить повязку. Чем заняться в больнице, когда лежишь круглые сутки на кровати? Мы собрали для вас самые полезные идеи!

Чем заняться во время стационара женщине?

Ну, во-первых, расслабиться! У вас появилось законное право не готовить обеды, не убирать в квартире, не делать со школьниками уроки… Можете продолжить список. У вас есть несколько дней, в которые можно сделать то, что давно запланировано, но никак не помещалось ни в одно расписание. Итак, чем заняться, лежа в больнице, женщине, ознакомьтесь с нашими вариантами:

Что делать подростку или ребенку?

Продолжим разбирать, чем можно заняться в больнице, когда скучно, а стационар обещает быть очень долгим. Разумеется, подростки и дети большие надежды возлагают на гаджеты.

Не секрет, в больнице лежать очень скучно. Однако, занятие найти всегда возможно. Самое главное – не забывайте о главной цели вашего пребывания в данном учреждения. Ответственно выполняйте все назначения врача, делайте процедуры и выздоравливайте поскорее. Дома, как ни крути, все равно лучше. Как говорится, там и стены лечат.

Источник

8 правил выживания с ребенком в больнице

Что делать, если вы с ребенком оказались в больнице?

В детской больнице был тихий час. Это значило, что охранник запер дверь и никого не пускал. Я смела дверь и охранника за секунды и оказалась, наконец, в этой чертовой больнице. Куда идти? Где искать мою дочку? Полтора часа у меня ушло, чтобы обежать семиэтажное здание, оба крыла, кидаясь на каждого человека в белом халате с воплем «где моя дочь?».

Итак, правило номер один: если любые переговоры с медсестрами нерезультативны, просите, требуйте позвать заведующую. Лучше сами ее найдите.

Я ворвалась к заведующей, не слишком внятно рассказала кто я и попросила показать мне мою дочь. Видимо все же убедительнее, чем старшей медсестре. Через минуту я увидела свою дочурку. Она была словно ангелочек, в белой казенной пеленке и чепчике, и спала. Но мне ее не дали: «Сначала заплатите за отдельную палату». Про мой контракт (куда должно было всё это входить) они слушать не хотели.

Правило второе: все вопросы по контракту решает страховая компания, медсестры не верят вашим словам, лучше сразу связать их со страховым агентом.

И только через полчаса, оформив всё-всё, я оказалась наконец с дочкой в отдельной палате и смогла ее покормить. Попутно забегала старшая медсестра (неодобрительно косясь, что я кормлю не по расписанию) и требовала сию минуту прокварцевать палату и протереть все поверхности хлором («как это у вас нет тряпки. «).

Правило номер три: за совсем небольшую плату персонал больницы готов найти для вас и тряпку, и чистые пеленки, и даже постельное белье. Спокойно давайте эти чаевые, иначе без человеческого доброго отношения будет непросто выжить в больнице.

Это была наша первая больница, и поэтому я еще не знала, что внимание врачей тоже должно быть оплачено. Наша лечащий врач злилась, когда я к ней несколько раз забегала днем с вопросами. Спустя шесть дней, когда закончился курс антибиотиков + один день, врач отказалась нас выписывать («полежите еще немного, куда торопитесь?») без медицинских на то причин. Но я чувствовала, что нам уже пора домой, в нормальные условия, и что дочка здорова.

Правило четвертое: попробуйте вашего врача вызвать на дружеский разговор, чай/кофе, что ли, попейте вместе, для того, чтобы узнать получше закулисные правила этой больницы.

Второй раз мы попали в больницу в 22 ребенкиных дня с сотрясением. Когда врач скорой сказал «собирайтесь в больницу», я уже знала, что главное не забыть косынку, тапочки и халат.

Правило пятое: что брать с собой в больницу вы должны знать сами, врачи скорой вам этого не расскажут. Стандартный набор: пеленка для осмотра, все детские вещи с косметикой, памперсы, ваш халат, косынка и сменные тапочки. Да, чуть не забыла! Питание в больницах не для кормящих мам, возьмите с собой хотя бы термос с чаем, иначе будете первый день голодать, пока муж не привезет еду.

Нас доставили в приемное отделение и. оставили одних.

Правило шестое: присутствие врача нужно вам, поэтому ищите его сами. Забудьте про свои эмоции и слезы и действуйте, промедление может быть опасным!

Муж сидел с ребенком, я побежала искать врача и кабинет рентгена. Пришел развеселый доктор «что это у нас мама такая неловкая, ребенка уронила?». После моего тигриного рыка «так получилось», он все же осмотрел дочку. Медсестра на рентгене удивленно смотрела, как я расстилаю сначала чистую пеленку и затем кладу голого ребенка на стол.

Дочку положили в двухместный бокс, а меня отправили «погулять». Я нашла нашего лечащего врача, это была заведующая отделением хирургии новорожденных (везет мне на заведующих).

«Какая вам разница, чем мы ее будем лечить? Вы что, доктор? И вообще, как вы могли уронить ребенка, у вас совесть есть? Когда выпишем? Когда надо! Если бы вас кирпичом по голове треснули, вы бы месяц бы провалялись, а тут новорожденный! И запомните, теперь это наш ребенок, теперь мы за него отвечаем!». Стараясь не потерять самообладания, я выслушала заведующую и на ватных ногах выползла в коридор. Что мне теперь делать? Звонить мужу? Забирать ребенка и ехать в другую больницу?

Правило седьмое и самое главное: деньги лечащему врачу нужно платить обязательно! Иначе вы для них всего лишь рядовой случай, не требующий особого внимания.

На следующий день я отдала в конверте полторы тысячи рублей (вторая половина суммы при выписке): «Нам очень нужны ваши советы». Заведующая стала ко мне ласкова и внимательна к дочке, заходила по несколько раз на дню.

За время нашего пребывания в больнице, я усвоила еще несколько правил.

Правило восьмое: в Тулу со своим самоваром не ездят. Не тратьте нервы, споря с правилами (зачастую просто нечеловеческими) данной больницы. Настройтесь на выздоровление вашего ребенка, а все правила воспринимайте как необходимые в данный момент времени и только! Вы окажитесь скоро дома, и все пойдет по-прежнему. Этот стержень лично мне и помог пережить две детские больницы и остаться жизнерадостным человеком.

Все описанные события произошли в сентябре 2004 г. в одних из лучших больниц Москвы и Подмосковья.

Желаю вам всем никогда не попадать в больницы и расти здоровыми!

Информация на сайте имеет справочный характер и не является рекомендацией для самостоятельной постановки диагноза и назначения лечения. По медицинским вопросам обязательно проконсультируйтесь с врачом.

Источник

Ребенок грустит в больнице. Как победить больничный синдром?

Мамы знают: в четы­рех сте­нах мед­учре­жде­ния дети быст­рее не выздо­рав­ли­вают – ханд­рят от непо­движ­но­сти и дефи­цита любви близ­ких. В боль­нице ребе­нок ото­рван от семьи, при­выч­ного круга обще­ния, образа жизни. Грустно, но пере­но­симо. Но есть вещи, кото­рые опасно тер­петь – напри­мер, когда боль­нич­ная хандра пере­хо­дит в гос­пи­таль­ный синдром.

Заберите меня отсюда!

Каж­дый вто­рой роди­тель, пожа­луй, бывал в такой стрес­со­вой ситу­а­ции. Пред­ставьте, что ваше боля­щее чадо печально машет ладо­шкой из закры­того боль­нич­ного окна, дру­гой пятер­ней раз­ма­зы­вая по лицу круп­ные слезы: отде­ле­ние закрыто, в зда­нии каран­тин, в палату не пус­кают, – а вы сто­ите за стек­лом в пол­ном бес­си­лии и болью в сердце от этого зре­лища. Правда, вы как разум­ные мама с папой пре­красно пони­ма­ете: нельзя пре­ры­вать лече­ние, поэтому забрать свое дитя домой нельзя, попасть к нему – тоже, оста­ется стис­нуть зубы и ждать выписки.

Правда, взрос­лые аргу­менты не дей­ствуют на малы­шей, запер­тых в душ­ном боль­нич­ном про­стран­стве. Ведь в боль­нице, невзи­рая на недо­мо­га­ние, от них тре­буют черес­чур много – строго соблю­дать режим дня и гиги­ены, не пла­кать во время про­це­дур, тер­пе­ливо пере­но­сить все вра­чеб­ные мани­пу­ля­ции и покорно при­ни­мать дале­кую от домаш­ней пре­ле­сти боль­нич­ную еду… Одним сло­вом, быть душевно силь­ными, когда душев­ных сил не хва­тает, а оди­но­че­ство и уяз­ви­мость пере­жи­ва­ются очень остро.

Боль­нич­ный стресс для ребенка, осо­бенно домаш­него – это вполне нор­мально, тем более, если его основ­ное забо­ле­ва­ние серьез­ное, и он вынуж­ден про­ве­сти в палате без роди­те­лей не неделю и не две, а несколько меся­цев. Важно не упу­стить опас­ный момент, когда стресс может перейти в син­дром, а он, в свою оче­редь, стать сопут­ству­ю­щим диагнозом.

Опасная «безмамность»

Как появ­ля­ется боль­нич­ный (гос­пи­таль­ный) син­дром, в чем его при­чина и чем он опа­сен? Спе­ци­а­ли­сты опре­де­ляют дет­ский гос­пи­та­лизм как целый спектр пси­хо­ло­ги­че­ских и физи­че­ских нару­ше­ний, глав­ная при­чина кото­рых не так очевидна.

Ока­зы­ва­ется, что это вовсе не страх перед злой мед­сест­рой и уко­лами или боязнь дис­ци­плины. Это ото­рван­ность ребенка от мамы. Эту связь в отно­ше­нии состо­я­ния малень­ких паци­ен­тов, дли­тельно нахо­дя­щихся в боль­нице, уста­но­вил пси­хо­ана­ли­тик Рене Шпиц еще в 1945 году, он же ввел поня­тие гос­пи­таль­ного синдрома.

Осо­бенно серьезно он про­яв­ля­ется у малы­шей до трех лет, у кото­рых «пупо­вина с мамой» еще очень креп­кая – малыш и мать тесно свя­заны и душевно, и физи­че­ски, а вот своих адап­та­ци­он­ных ресур­сов у ребенка пока маловато.

Чем меньше ребе­нок, тем чаще в его взрос­ле­нии про­ис­хо­дят воз­раст­ные кри­зисы, кото­рые в обыч­ных усло­виях раз­ви­тия (дома с роди­те­лями) он бла­го­по­лучно пере­рас­тает. Но если такой кри­зис – трех, семи лет, под­рост­ко­вого пубер­тат­ного воз­раста – (или напро­тив, сен­зи­тив­ный период – бла­го­при­ят­ное время для раз­ви­тия уме­ний и навы­ков) при­хо­дится на время в боль­нице, то ребе­нок может пере­жи­вать силь­ные пси­хо­ло­ги­че­ские пере­грузки. А зна­чит, так и жди «подар­ков» на фоне неустой­чи­вых эмо­ций: капри­зов и слез, нерв­ных сры­вов, пло­хих сюр­при­зов в пове­де­нии и даже тор­мо­же­ния в раз­ви­тии.

Все эти про­яв­ле­ния – яркие при­знаки депри­ва­ции (боль­шой неудо­вле­тво­рен­но­сти в обще­нии, роди­тель­ской ласке и дру­же­ском тепле). Без любви, заботы, пони­ма­ния и еже­днев­ных эмо­ци­о­наль­ных кон­так­тов с мамой малыш не чув­ствует себя в без­опас­но­сти и теряет почву под ногами.

«Оторвали от груди»

У состо­я­ния есть и край­ние про­яв­ле­ния (изо­ля­ция и сепа­ра­ция). Стра­да­ние без мамы на про­фес­си­о­наль­ном языке назы­ва­ется сепа­ра­цией и насту­пает при дли­тель­ном нахож­де­нии дитя без матери. А когда ребе­нок лежит один в палате из-за неуста­нов­лен­ного инфек­ци­он­ного диа­гноза почти в пол­ной изо­ля­ции, изредка видя не очень-то раз­го­вор­чи­вых мед­ра­бот­ни­ков, он может замкнуться и ино­гда даже пере­стает гово­рить, теряет аппе­тит и инте­рес к жизни. Ока­зы­ва­ется, что син­дром Маугли (пол­ное отсут­ствие ком­му­ни­ка­ции у детей) имеет схо­жую природу.

Научно дока­зано и обос­но­вано, что тес­ный кон­такт с мате­рью очень мно­гое дает для пра­виль­ного пси­хи­че­ского раз­ви­тия малыша. И что боль­нич­ный син­дром у детей мла­ден­че­ского воз­раста по своим про­яв­ле­ниям очень сильно напо­ми­нает то, что пере­жи­вают малыши в дет­ском доме – син­дром сирот­ства.

И вот нагляд­ный при­мер. До полу­года мла­денцы без попе­че­ния роди­те­лей раз­ви­ва­ются обычно. Но потом про­ис­хо­дит нечто, с меди­цин­ской точки зре­ния необъ­яс­ни­мое: раз­ви­тие при­оста­нав­ли­ва­ется, навыки малыша словно бы уга­сают. Дети пере­стают гулить и пол­зать, сидеть и улы­баться, они часто в пло­хом настро­е­нии – вялые или наобо­рот гипе­р­ак­тив­ные, бры­ка­ются, сучат руч­ками и нож­ками, теряют сон и аппе­тит и стре­ми­тельно теряют хорошо набран­ный вес.

Мла­денцы без мам позже своих домаш­них сверст­ни­ков начи­нают сто­ять и ходить, про­из­но­сить слоги и пер­вые слова. Они агрес­сивно реа­ги­руют на пред­ло­же­ние пооб­щаться, долго не справ­ля­ются со своей гиги­е­ной, не знают, что делать с игруш­ками, а вме­сто пер­вого слова «мама» про­из­но­сят меж­до­ме­тия или слова-тре­бо­ва­ния. Выс­шие эмо­ции на всю жизнь оста­ются у них недо­раз­ви­тыми – дети без мамы испы­ты­вают про­блемы в обще­нии, затруд­ня­ются, когда нужно кому-то сопе­ре­жи­вать и сочувствовать.

Надолго остав­лен­ные без матери дети груд­ного воз­раста в боль­нице имеют схо­жие про­блемы. Их раз­ви­тие начи­нает давать сбои. Но, что уди­ви­тельно, как только мама появ­ля­ется рядом, всё посте­пенно при­хо­дит в норму.

Не мешайте привыкать

Про­яв­ле­ния стресса при отрыве от мамы в боль­нич­ных усло­виях у всех детей раз­ные. Это зави­сит от мно­гих вещей: воз­раста, пола, осо­бен­но­стей харак­тера, пси­хо­ло­ги­че­ского склада, тем­пе­ра­мента. Но основ­ные моменты все-таки схожи.

Пер­вое, что про­ис­хо­дит, когда ребенка без роди­те­лей кла­дут в боль­ницу – это про­тест и соот­вет­ству­ю­щее про­тестное пове­де­ние. Новый малень­кий паци­ент может замкнуться, оби­деться на маму, что «не защи­тила», не насто­яла, чтобы и ее поло­жили в палату вме­сте с ним, «надуться» на вра­чей, резко и надолго замол­чать. А может, наобо­рот, бурно выра­жать нега­тив­ные эмо­ции, кри­чать и плакать.

В самые пер­вые часы в своей палате малыш или лежит носом в стену, или ходит из сто­роны в сто­рону в замкну­том про­стран­стве, либо наобо­рот поры­ва­ется уйти ото всех, отка­зы­ва­ется от обеда, ломает чужие игрушки и далеко забра­сы­вает свои.

Дальше (и это вто­рой этап) насту­пает неболь­шое есте­ствен­ное нерв­ное исто­ще­ние (у каж­дого ребенка про­яв­ля­ется в раз­ной сте­пени). Малыш обес­си­лен и разо­ча­ро­ван, устал и апа­ти­чен, со сверст­ни­ками не желает зна­ко­миться, не играет. Он сидит или лежит на месте и пыта­ется понять, что с ним про­изо­шло – его все забыли, пре­дали или все-таки все идет как надо? В этот момент не мешайте ему при­вы­кать, не рас­стра­и­вайте сво­ими эмо­ци­ями по поводу его здо­ро­вья и лиш­ними звонками.

Затем малень­кий паци­ент начи­нает при­вы­кать и адап­ти­ро­ваться к новому поло­же­нию вещей (и это тре­тий этап), втя­ги­ва­ется в рас­по­ря­док дня. Ино­гда раз­ме­рен­ность боль­нич­ных буд­ней не только угне­тает его, но словно бы и уте­шает, успо­ка­и­вает. Она выстра­и­вает его время и отвле­кает от печаль­ных раздумий.

Вы уди­ви­тесь, если, придя в выход­ной день, уви­дите, что часами ждав­ший вас у окна малыш не бежит и не бро­са­ется на шею, а вскоре пово­ра­чи­ва­ется к вам спи­ной, спо­койно берет ложку и вме­сте с осталь­ными идет в сто­ло­вую. Не думайте, что он оби­жен и не счи­тайте его пове­де­ние неадек­ват­ным. Про­сто теперь, когда его жизнь только вошла в спо­кой­ное русло, черес­чур силь­ные эмо­ции могут его ранить.

Вклю­чился защит­ный адап­та­ци­он­ный меха­низм, и он по инер­ции совер­шает при­выч­ные дей­ствия: час дня, его позвали на обед, и даже если будет извер­же­ние вул­кана, все равно надо идти. Ведь он хоро­ший маль­чик, дис­ци­пли­ни­ро­ван­ный, воле­вой. Сколько он тут всего пере­жил и не сло­мался. Смот­рите, роди­тели, вос­хи­щай­тесь, он заслу­жил! И это – вполне обыч­ный сце­на­рий нор­маль­ного про­те­ка­ния боль­нич­ной жизни. И даже не гос­пи­таль­ный син­дром, а про­сто привыкание.

«Страшный» и плюшевый

Но есть и дру­гой вари­ант, когда адап­та­ция затя­ги­ва­ется и про­хо­дит с тру­дом: ребе­нок пла­чет и посто­янно мешает дру­гим детям, про­яв­ляет агрес­сию, ведет себя вызы­ва­юще, не выпол­няет тре­бо­ва­ния вра­чей, не отхо­дит от окна, про­дол­жает тос­ко­вать. У него снова воз­ни­кают дав­ным-давно истреб­лен­ные дома пло­хие при­вычки – дер­жать палец во рту, грызть ногти, рас­ка­чи­ваться на стуле, запус­кать пятерню в волосы и посто­янно тере­бить края одежды. Эти депрес­сив­ные про­яв­ле­ния, каза­лось бы, немного сни­мают его тре­вож­ность, но сами по себе они – нехо­ро­ший признак.

Дру­гие кос­вен­ные при­знаки начи­на­ю­ще­гося депрес­сив­ного состо­я­ния – это боль­нич­ные страхи: страшно перед про­це­ду­рами, перед похо­дом в душ и туа­лет. Отчего-то страшно смот­реть на виден­ные сто раз в жизни сте­то­скоп и аппа­рат УЗИ, про­бирки лабо­ранта, очки док­тора, ведро сани­тарки. Страшно, когда при­ка­са­ются к повязке, хотя и не больно, но жут­ко­вато – вдруг что-то нару­шат, кровь пой­дет. «Страш­ными пер­со­на­жами» ста­но­вятся даже при­выч­ные игрушки. Теперь даже плю­ше­вые мишки напо­ми­нают лече­ние, уколы, обходы, физи­о­про­це­дуры. Ино­гда именно такие неяв­ные для нас визу­аль­ные и так­тиль­ные страхи в боль­нице душевно изма­ты­вают ребенка.

При таком нега­тив­ном сце­на­рии обще­ние с това­ри­щами по палате никак не ладится. Вроде бы и пере­ки­ну­лись сло­вами, но все не так, везде видится под­вох, обман, все раз­дра­жает. Вот этого маль­чика сего­дня выпи­сы­вают, он ходит доволь­ный, скоро пой­дет домой, и поэтому он враг номер один и во всем виноват.

Усу­губ­ляет состо­я­ние малыша и то, что в боль­нице нельзя бегать и шуметь, подвиж­ные игры под запре­том, его есте­ствен­ная дина­мика угне­тена и энер­гия не нахо­дит выхода.

Когда стресс пер­вых дней в боль­нице про­хо­дит, про­тест сме­ня­ется вяло­стью. Самые малень­кие паци­енты больше не пла­чут. Они бес­цельно рас­ха­жи­вают по кори­дору, не отве­чают на шутки сани­та­рок и пова­рих, не выра­жают радо­сти, когда впе­реди зама­я­чит отмена капель­ниц или выписка.

Их стар­шие при­я­тели по несча­стью тоже не похожи на себя преж­них: они мол­чат, покорно пере­но­сят все мани­пу­ля­ции и про­це­дуры, ко всему оди­на­ково рав­но­душны. У боль­шин­ства малень­ких паци­ен­тов – осо­вев­шие сон­ные лица с полу­опу­щен­ными веками.

Вни­ма­тельно наблю­дайте за ребен­ком, ста­рай­тесь понять его душев­ное состо­я­ние и настро­е­ние, осо­бенно если вас все-таки пус­кают в палату. Вашу обос­но­ван­ную тре­вогу должно вызвать так назы­ва­е­мое «депрес­сив­ное трио»: посто­янно пло­хое настро­е­ние, скуд­ность дви­же­ний и «замо­ро­жен­ность» поз, очень ску­пая и отры­ви­стая невы­ра­зи­тель­ная речь люби­мого чада.

Если ребе­нок слиш­ком сильно «эко­но­мит» шаги и жесты, отго­ра­жи­ва­ется ото всех, отка­зы­ва­ется рас­ска­зы­вать о себе и совсем не ожив­ля­ется, когда вы гово­рите с ним о домаш­них делах, бабушке, дру­зьях и люби­мой собаке, то, зна­чит, вы нашли при­знаки пси­хо­со­ма­ти­че­ского рас­строй­ства, вызван­ного пре­бы­ва­нием сво­его малыша в боль­нице. Пора рас­ска­зать об этом доктору.

И бациллы «липнут»

Муд­рый док­тор пони­мает, что раз­ви­тие гос­пи­таль­ного син­дрома не спо­соб­ствует ни хоро­шему лече­нию, ни ско­рей­шему выздо­ров­ле­нию. Он знает, что боль­нич­ный син­дром – это не каприз, воз­ве­ден­ный в сте­пень. Это серьезно.

Поэтому хоро­ший врач нор­мально отне­сется к вашим пере­жи­ва­ниям и вни­ма­тель­нее при­гля­дится к паци­енту. В его вла­сти и ком­пе­тен­ции – назна­чить мяг­кое успо­ко­и­тель­ное, раз­ре­шить вам более частые посе­ще­ния или про­гулки в боль­нич­ном парке, и, может быть, даже отпу­стить ребенка домой под рас­писку на выходные.

Когда гос­пи­таль­ный син­дром ста­но­вится диагнозом?

Чаще всего это слу­ча­ется, конечно, не у семей­ных дети­шек, а у детей из сирот­ских учре­жде­ний, но сирот­ство – далеко не глав­ное усло­вие раз­ви­тия синдрома.

Дол­гое по вре­мени, изма­ты­ва­ю­щее и болез­нен­ное лече­ние (дет­ский онко­ло­ги­че­ский центр или ожо­го­вый центр, инфек­ци­он­ное или гема­то­ло­ги­че­ское отде­ле­ние) также спо­соб­ствует его развитию.

Если про­яв­ле­ний боль­нич­ного син­дрома про­сто не заме­чать, неиз­бежны ослож­не­ния. Раз­ви­тие ребенка замед­ля­ется, он хуже рас­тет и меньше поправ­ля­ется, его имму­ни­тет сни­жен, от чего к нему быстро «лип­нут» все «про­ле­та­ю­щие мимо» бациллы. Нерв­ная система ста­но­вится как рас­стро­ен­ное пиа­нино – появ­ля­ются нев­розы и стран­ные про­яв­ле­ния в пове­де­нии, кото­рые можно при­нять за при­знаки аутизма. Общаться с зале­жав­шимся в боль­нице малень­ким паци­ен­том все труд­нее – он все агрес­сив­нее, тре­вож­нее, любая мелочь спо­собна выве­сти его из себя.

И все-таки, гос­пи­та­лизм – это не диа­гноз всех зале­жав­шихся в пала­тах ребят. Диа­гноз – серьез­ная вещь, и ста­вится он, конечно, не на осно­ва­нии пред­по­ло­же­ний мамы, а по реше­нию вра­чеб­ной комис­сии, в кото­рую вхо­дят не менее четы­рех про­филь­ных спе­ци­а­ли­стов. И только если диа­гноз уста­нов­лен, паци­енту назна­чают лечение.

Лечат боль­нич­ный син­дром долго, вни­ма­тельно, под­би­рают тера­пию инди­ви­ду­ально и в ком­плексе. Чтобы устра­нить пове­ден­че­ские нару­ше­ния, пси­хо­логи рабо­тают с ребен­ком лично, а также вклю­чают его в груп­по­вые заня­тия, в том числе с чле­нами его семьи.

Врачи ино­гда назна­чают и пре­па­раты – обще­укреп­ля­ю­щие (вита­мин­ные ком­плексы), успо­ко­и­тель­ные, улуч­ша­ю­щие мета­бо­лизм и про­цессы в голов­ном мозге (в том числе ноотроп­ные лекар­ства), физи­о­про­це­дуры, лечеб­ную физ­куль­туру и так далее.

По методу Карлсона

Как же не допу­стить раз­ви­тия син­дрома? Вра­чам – раз­ре­шить малень­кому ребенку лечиться вме­сте с мамой, а если это не воз­можно – бди­тельно наблю­дать за пациентом.

А как быть роди­те­лям малы­шей? Мамам и папам взрос­лых детей?

Гото­вый ответ, воз­можно, содер­жится в зна­ко­мой нам с пеле­нок дет­ской лите­ра­туре. Итак, обра­тимся к луч­шему дет­скому пси­хо­логу и семей­ному врачу – Карлсону.

Инте­ресно, что этот оба­я­тель­ный швед­ский ска­зоч­ный пер­со­наж, люби­мый не только на своей родине в Дании, а затем в Шве­ции и Нор­ве­гии и у нас в Рос­сии, стал одним из пер­вых попу­ля­ри­за­то­ров фило­со­фии хьюгге в нашей стране.

Прин­ципы тихой, уют­ной и бла­го­по­луч­ной жизни, радо­сти в мело­чах, при­ят­ного вре­мя­про­вож­де­ния в кругу близ­ких и дру­же­люб­ных людей и кра­си­вых пред­ме­тов в Европе давно попу­лярны. Воз­можно, в холод­ных стра­нах, где эмо­ци­о­наль­ный фон у жите­лей сни­жен, ей при­дают даже слиш­ком боль­шое зна­че­ние. Между тем, и нам неплохо почерп­нуть из хьюгге неко­то­рые важ­ные вещи, вполне при­ме­ни­мые ради душев­ного рав­но­ве­сия зале­жав­шихся в боль­нице малень­ких пациентов.

Напри­мер, при­дать уют тому месту, где ребе­нок нахо­дится – при­вне­сти в боль­нич­ную палату немного домаш­него тепла (малень­кую икону-скла­день, сим­па­тич­ную сал­фетку на при­кро­ват­ную тум­бочку, кар­тинку на стену над кро­ва­тью малыша). При­ве­сти в гости друга или даже весь его класс (даже если детей не пустят в палату – пома­шут в окошко, но сколько поло­жи­тель­ных эмо­ций!) При­не­сти люби­мую ком­форт­ную одежду, ну и пусть это будет ста­рая рас­тя­ну­тая майка. Ну, и конечно, неплохо бы сде­лать то, что любая мама пони­мает и без посто­рон­них сове­тов – пере­дать чаду в боль­нице полез­ную и вкус­ную еду. При­ду­майте малень­кие сов­мест­ные радо­сти во время посе­ще­ний ребенка – необыч­ные подарки, зани­ма­тель­ные игрушки. Если вы ока­за­лись в палате, где много дру­гих детей, и они по здо­ро­вью в состо­я­нии чем-то заняться, не упу­стите воз­мож­ность их немного рас­ше­ве­лить, поиг­райте во что-то спо­кой­ное: в колечко, в игры-ходилки с фиш­ками. Пока­жите всем новые смеш­ные фото­гра­фии кошки с котя­тами, рас­ска­жите весе­лую исто­рию, узнайте, как кого зовут и кому сколько лет. Сло­вом, в отно­ше­нии боль­ного ребенка лече­ние от хандры по методу Карлсона с эле­мен­тами хьюгге – это самое то.

Обра­тимся к кры­ла­тым фра­зам и диа­ло­гам из небезыз­вест­ного мульт­фильма:

«Я самый боль­ной в мире человек!»

«Ты зна­ешь, моя бабушка – чем­пион мира по обни­ма­ниям! Как нале­тит, как обнимет!»

«Зна­ешь что? Ты мне дол­жен стать род­ной матерью!»

– Слу­шай, а ты, по-моему, не болен!

– Какой ты про­тив­ный! Что ж, я уже и забо­леть не могу, как все нор­маль­ные люди?

– А ты хочешь заболеть?

– А ты вот не хочешь!

– Нет, по-моему, ты не болен.

– Ух, какой ты гад­кий! – закри­чал Карлсон и топ­нул ногой. – Что, я уж и захво­рать не могу, как все люди?

– Ты хочешь забо­леть?! – изу­мился Малыш.

– Конечно. Все люди этого хотят! Я хочу лежать в постели с высо­кой-пре­вы­со­кой тем­пе­ра­ту­рой. Ты при­дешь узнать, как я себя чув­ствую, и я тебе скажу, что я самый тяже­лый боль­ной в мире. И ты меня спро­сишь, не хочу ли я чего-нибудь, и я тебе отвечу, что мне ничего не нужно. Ничего, кроме огром­ного торта, несколь­ких коро­бок пече­нья, горы шоко­лада и боль­шого-пре­боль­шого куля конфет!»

Или еще: «Я не согла­сен ску­чать, лёжа в постели. Там тоже есть чем заняться. Можно есть бутер­броды с жир­ной кол­ба­сой, можно играть в «мешок», можно устро­ить поду­шеч­ную битву. Мы нач­нём с бутербродов».

Сло­вом, учи­тесь пози­тив­ному вос­при­я­тию мира у Карлсона и пере­да­вайте такое настро­е­ние детям. И не взду­майте жалеть свое чадо, при­чи­тать над его загип­со­ван­ной ногой и гово­рить, какой он (она) бед­ный и несчаст­ный – слезки в боль­нич­ной жизни у него и так нахо­дятся близко, чуть что, и он готов заре­веть у вас на плече.

Немного роди­тель­ских уси­лий – и вот, как в муль­тике: «Свер­ши­лось чудо! Наш доро­гой Карлсон теперь с нор­маль­ной тем­пе­ра­ту­рой, и ему пола­га­ется поша­лить…»

Лучик в больничных буднях

Сей­час в боль­ницы при­хо­дит много волон­те­ров, спо­соб­ных раз­влечь и отвлечь боле­ю­щих деток, не сильно забо­тясь при этом о нрав­ствен­ном содер­жа­нии своих шоу и о том, что будут чув­ство­вать дети, когда кло­уны уйдут.

Но хоте­лось бы рас­ска­зать совсем о дру­гом, инте­рес­ном и успеш­ном опыте пре­одо­ле­ния боль­нич­ных стрес­сов и фобий от сотруд­ни­ков дет­ской биб­лио­теки №11 из Тулы, свя­щен­ника и при­хо­жан одного из хра­мов Туль­ской епархии.

Биб­лио­те­кари со своим куколь­ным дет­ским теат­ром «Лучик» не пер­вый год путе­ше­ствуют по раз­ным соци­аль­ным учре­жде­ниям. Ино­гда они при­хо­дят в гости и к малень­ким паци­ен­там отде­ле­ния дет­ской травмы Ваны­кин­ской город­ской боль­ницы ско­рой меди­цин­ской помощи. Ста­ра­ются под­нять настро­е­ние боля­щим, пого­во­рив с ними о цер­ков­ных празд­ни­ках и героях ска­зок, а заодно пока­зав куколь­ный спек­такль. На встречу с ними при­хо­дят не только малень­кие паци­енты, но и их роди­тели, и мед­пер­со­нал больницы.

В раз­ме­рен­ной жизни трав­ма­то­ло­ги­че­ского отде­ле­ния, где каж­дый тре­тий, а то и вто­рой ребе­нок из-за сво­его диа­гноза вынуж­ден строго соблю­дать постель­ный режим, при­езд театра кукол – все­гда празд­ник. Пер­вым к детям обра­ща­ется батюшка. Он все­гда нахо­дит про­стые и необ­хо­ди­мые слова, чтобы под­дер­жать юных паци­ен­тов в их болезни, пони­мая, насколько тяжело при­хо­дится им, от при­роды подвиж­ным, долго нахо­диться в замкну­том про­стран­стве и быть огра­ни­чен­ными в движениях.

Твор­че­ским сотруд­ни­кам биб­лио­теки при­вычно легко собрать пере­нос­ную раеш­ную ширму, пре­вра­тив поме­ще­ние сто­ло­вой отде­ле­ния травмы в зага­доч­ное теат­раль­ное про­стран­ство. Своих зри­те­лей актеры удив­ляют выра­зи­тель­ными пер­со­на­жами, необыч­ной све­то­вой пар­ти­ту­рой и спецэффектами.

Нельзя не уди­виться и их дару в бута­фо­рии, костюме и музы­каль­ной аран­жи­ровке, напри­мер, искусно впле­тен­ной в канву дей­ствия музыке Эннио Мор­ри­коне. Тро­га­тель­ный финал «Сне­гу­рочки» в испол­не­нии «Лучика» отли­ча­ется от тра­ди­ци­он­ного – по вер­сии акте­ров, ее душа пре­вра­ти­лась в май­ский цве­ток – лан­дыш. И такой финал все­гда сопро­вож­да­ется про­дол­жи­тель­ными дет­скими аплодисментами.

Кстати, малень­кие паци­енты дет­ской травмы ока­зы­ва­ются очень бла­го­дар­ными зри­те­лями. Несмотря на то, что оче­ред­ная ска­зоч­ная исто­рия по сюжету всем зна­кома, а среди зри­те­лей есть не только малень­кие дети, но и под­ростки, никто не встает и не шумит, не ухо­дит из зала, не выра­жает недовольство.

Пик поло­жи­тель­ных эмо­ций при­хо­дится на интер­ак­тив­ную часть пред­став­ле­ния, в кото­рой могут участ­во­вать сами юные зри­тели. Пона­чалу жела­ю­щих выйти на сцену ока­зы­ва­ется не так много, что и понятно – долго нахо­дясь в боль­нице, не похва­ста­ешься хоро­шим настро­е­нием. Но бла­го­даря уме­нию орга­ни­за­то­ров празд­ника нахо­дить общий язык с детьми вскоре самые стес­ни­тель­ные рас­кре­по­ща­ются, а самые арти­стич­ные с удо­воль­ствием вклю­ча­ются в про­цесс репе­ти­ции и игры.

Пока одни из них репе­ти­руют, дру­гие тоже не ску­чают – они участ­вуют в вик­то­рине на зна­ние дет­ских ска­зок. Ста­рые рус­ские сказки и сказки совет­ских авто­ров хорошо знают все, поэтому все дети по ито­гам игры полу­чают неболь­шие инте­рес­ные призы. Среди них и осо­бенно полез­ные в долго тяну­щи­еся боль­нич­ные дни подарки для твор­че­ства – фло­ма­стеры, яркие линейки, цвет­ные карандаши.

Забудем костыли!

Во время интер­ак­тив­ной части порой слу­ча­ется то, чего и не пред­ста­вишь в сте­нах боль­ницы, тем более, отде­ле­ния дет­ской трав­ма­то­ло­гии. Быв­шие зри­тели, сами участ­ники спек­такля под голос чтеца сказки берут в руки и ожив­ляют раз­но­цвет­ных пер­ча­точ­ных кукол, поза­быв на время недуги и их нера­дост­ные атри­буты – костыли, лан­геты, загип­со­ван­ные руки и ноги, кор­сеты и повязки. Забы­вают об этом и в зри­тель­ном зале. Ребята-актеры смело импро­ви­зи­руют – не стес­ня­ются при­ду­мы­вать дви­же­ния и реплики в допол­не­ние к тек­сту, чем вызы­вают насто­я­щий шквал эмо­ций от своих ровес­ни­ков, их радост­ный смех и овации.

Успо­ко­ить рас­шу­мев­шихся ребят, кото­рые так соску­чи­лись по подвиж­ным играм, при­звана заклю­чи­тель­ная часть пред­став­ле­ния – тене­вой спек­такль о близ­ком по вре­мени цер­ков­ном празд­нике. Лица малень­ких зри­те­лей ста­но­вятся задум­чи­выми: про­ис­хо­дя­щее их тро­гает. После сказки свя­щен­ник и актеры желают детям здо­ро­вья и раз­дают слад­кие подарки и каж­дому на память дарят белого ангела из бумаги.

Затем они обхо­дят в пала­тах тех малень­ких паци­ен­тов, кото­рым нельзя нару­шать постель­ный режим. С каж­дым из них они сер­дечно обща­ются и пере­дают пода­рок. Пер­ча­точ­ные куклы, ожи­ва­ю­щие в руках взрос­лых, осо­бенно спо­соб­ствуют тому, что на лицах боля­щих маль­чи­шек и дев­чо­нок появ­ля­ются улыбки.

Роди­тели, лежа­щие вме­сте с малы­шами, тоже рады и бла­го­дарны – они могут узнать от свя­щен­ника важ­ную для них инфор­ма­цию, что на тер­ри­то­рии боль­ницы есть храм, поэтому, нахо­дясь в отде­ле­нии, можно побе­се­до­вать с батюш­кой, помо­литься о здра­вии ребенка, полу­чить свя­тую воду. Сами малень­кие паци­енты могут при­нять цер­ков­ные таин­ства, не поки­дая своих палат.

Так что лече­ние по методу «нашего доро­гого Карлсона» вполне можно соче­тать с духов­ным про­све­ще­нием, целеб­ным для дет­ской души.

Источник