что делает заяц зимой
Как зимует заяц?
Как зимуют зайцы: есть ли «лыжи» у зайцев?
Зимой у зайца много врагов – лисы, волки,хищные птицы. Но у него есть и «волшебные помощники», которые помогают ему быстро убегать от врагов. Что это за помощники? Вы и Ваши дети узнают о них из этой статьи.
Первый помощник зайца зимой — это заячьи «лыжи»! Да, почти настоящие! Откуда же у зайца лыжи? Послушайте :).
Зимой подошвы лапок зайца обрастают густыми волосками. От этого пальцы лап сильно раздвигаются и получаются как будто «лыжи». Поэтому зайчик легко бегает даже по рыхлому снегу. А пот, который выделяется на лапках зайца, смазывает подошвы лапок и защищает от налипания снега. Вот такие зимние лапки – «лыжи» есть у всех зайцев! Зимой зайцам – раздолье! По рыхлому снегу они ходят как в валенках, а по насту мчатся стрелой на своих «лыжах» — лапках – никто не догонит!
Люди так и говорят: «Зайца ноги носят».
Чем отличаются заяц — беляк и заяц — русак?
Зайцы есть разные: есть заяц – беляк, а есть заяц — русак. В чем отличия?
Вот как об этом говорится в сказке для детей — сказке о том, как заяц-беляк и заяц-русак друг с другом зимой спорили.
Э. Шим. Беляк и русак
— Ты, Русак, в полях живешь, на раздольных местах. Должен бегать лучше меня, лесного зайца.
— Я и так лучше бегаю. Тебе, Беляку, за мной не угнаться!
— А давай во-он до того дерева пробежим. Кто скорей?
— Давай! …
— Ну что, Русак? Обогнал я тебя?
— Обогнал… Уффф.
— Так-то! Не хвались, что лучше меня, лесного зайца, бегаешь. У вас в полях снег всегда крепкий, его ветром обдувает, настом прикрывает. А у нас в лесу снег всегда рыхлый лежит, и чтоб по нему бегать, — надо вот такие лапы иметь!
— Это какие же?
— А вот глянь: пальцы врастопырочку, между пальцев – шёрстка. Что твоя лыжа! Где тебе, необутому, за мной угнаться!
Второй помощник зайца зимой — это его сильные задние лапы. Именно ими заяц отталкивается от снега, убегая от врагов. Предложите ребенку попрыгать как зайчик – спросите: «Чем ты отталкиваешься от пола? Сильные ли у тебя ноги? Можешь ли ты прыгнуть далеко вперед?»
Именно сильными задними лапами отбивается заяц от своих врагов, если они его настигнут. Ляжет заяц на спину и давай отбиваться от врага задними лапами! И не каждый его схватить сможет!
Как зимует заяц: знакомство со словом «петлять» и со словами — родственниками
Зайчик очень умный и хитрый. Просто так под кустик не спрячется – сначала петлять по снегу начнет, чтобы свои следы запутать. Спросите ребенка, как он понял слово «петлять». На какое слово оно похоже? (на слово «петля»). Где бывают петли? (на одежде, на веревке и др.) Предложите малышу дома и на прогулке проскакать или пройти как заяц, петляя.
Предложите ребенку послушать стихотворение о том, как зайчик петлял по лесу:
Зайчик убегал от волка
Зайчик убегал от волка
И увёртывался ловко.
То за куст он забегал,
То на горочку вбегал,
То от волка отбегал
И в тенёчке отдыхал. (Е. А. Алябьева. Из книги «Развитие глагольного словаря» — М.: Сфера, 2011)
После чтения стихотворения спросите: «Что делал зайка? Он от волка…, за куст…, на горочку …, от волка … А потом домой… (прибегал)». Объясните малышу, что все эти слова – «слова – родственники». Перечислите с ребенком своих родственников, расскажите ему, кто называется родственниками. Расскажите, что и у слов бывают родственники — родственные слова. Слова «убегать, прибегать, забегать, вбегать» — это слова — родственники. Они произошли от слова «бег, бегать».
Малышам прочитайте стихотворение В. Берестова о том, как заяц путает следы.
В. Берестов. Песня зайца
В лесу недолго до беды.
Но заяц — не простак.
Умей запутывать следы!
Вот так! Вот так! Вот так!
Туда, сюда петляет след,
Вперед, назад и вбок.
Где заяц был, там зайца нет.
Прыг-скок! Прыг-скок! Прыг-скок!
У зайца робкая душа
И осторожный ум,
Но как морковка хороша!
Хрум-хрум! Хрум-хрум! Хрум-хрум!
Простор и воля впереди,
А сзади — лютый враг!
И сердце заячье в груди —
Тик-так! Тик-так! Тик-так1
Но в цирке, где кругом народ,
Он забывает страх
И в барабан отважно бьет:
Бабах! Бабах! Бабах!
Ребенку постарше прочитайте рассказ о том, как заяц петляет и какой он длины.
Н. Сладков. Какой заяц длины?
Какой заяц длины? Ну это для кого как. Для человека невелик зверь — с берёзовое поленце. А вот для лисы заяц длиной километра в два? Потому что для лисы заяц начинается не тогда, когда она его схватит, а когда учует по следу. Короткий след — два-три прыжка — и заяц невелик.
А если заяц успел наследить да напетлять, то становится он длиннее самого длинного зверя на земле. Такому верзиле не просто в лесу схорониться.
Зайцу от этого очень невесело: живи в вечном страхе, жирок лишний не нагуляй.
И вот изо всех сил старается заяц стать короче. След свой в болоте топит, надвое свой след рвёт — всё себя укорачивает. Только и думает, как бы от своего следа ускакать, спрятаться, как бы его разорвать, укоротить или утопить.
Мечта заячья — стать наконец самим собой, с берёзовое поленце.
Жизнь у зайца особая. Всем от дождя и метели радости мало, а зайцу они на пользу: след смывают и заметают. И хуже нет, когда погода тихая да тёплая: след горячий, запах долго держится. В какую б густель ни забился — нет покоя: может, лиса за два километра позади — тебя сейчас уже за хвост держит!
Так что вот трудно сказать, какой заяц длины. Который похитрей — покороче, поглупее — подлиннее. В тихую погоду и умный вытягивается, в метель да ливень — и глупый укорачивается.
Что ни день — длина у зайца другая.
И очень редко, когда уж здорово ему повезёт, бывает заяц той длины — с берёзовое поленце, — каким человек его знает.
Знают про это все, у кого нос лучше глаз работает. Волки знают. Лисицы знают. Знайте и вы.
Спросите у ребенка после чтения рассказа, какой же заяц длины? Почему в тихую погоду заяц «вытягивается», а в ливень — «укорачивается»?
Как зимует заяц: что ест заяц зимой?
Днем опасно зайцу бегать по лесу – он сидит в норе – прячется от всех. А к вечеру выходит из своего укрытия поесть да побегать вволю. Ест заяц зимой ветки деревьев кору молодых березок и ив. Очень любит заяц горькую кору молодых осинок. Зубы у зайцев очень острые – как ножницы!
Третий помощник зайца зимой — его белая зимняя шубка. Днем сидят зайцы под снежными белыми кустами в белой шубке, и их незаметно. Цвет их шерсти сливается с цветом снега.
Зачем зайцу зимой нужна белая шубы Вы узнаете из познавательной сказки для детей.
Зачем зайцу зимой белые штанишки?
Рассказ о зайце. Э. Шим. Белые штаны
Студёно в лесу, звери готовятся летние одёжки менять на зимние.
А молоденькому Зайчишке это в диковинку. Он ещё только первую зиму встречает. И страсть как не терпится Зайчишке в обнове пощеголять. Не стал ждать, пока вся одёжка готова будет, взял и надел новые штаны.
— Эхма, — говорит, — пройдусь окрест, покрасуюсь!
А штаны и впрямь хороши. Белые, как первый снежок, пушистые, тёплые! Идёт Заяц, и новые его штаны далеко-о видать, словно кто- то платочком машет. Радуется Заяц:
— Пусть все видят, пусть все завидуют!
Ну и конечно — увидели.
Только Зайчишка на поляну вышел, — Сова с дерева заметила. Кинулась вниз, когти нацелила, — вот-вот сгребёт! Еле увернулся Заяц, без памяти стреканул в кусты — да под ёлку, да под берёзку…
В берёзник выскочил — Лисица издалека приметила. Погналась со всех лап, от радости даже тявкает на бегу… Едва-едва упредил её Заяц, битый час кружил, пока не отстала Лисица.
На опушку леса вылетел — а тут нате вам: шагает к нему Охотничек с ружьецом. Вот сейчас, вот сейчас на мушку возьмёт!
Эх, кабы скинуть белые штаны!
Да не выскочишь из них.
Забился Зайчишка в самую глухую чащобу, схоронился в кустах за кочкой. Лежит — дрожит: как бы не заметил кто ненароком.
Понял теперь, что не для одной красоты белые штаны даются.
После чтения спросите ребенка: «Для чего зайцу дается белая зимняя шубка и белые «штанишки»?
Видео для детей о том, как живет зимой заяц
Замечательная лесная сказка о зайце для детей — очень интересная, познавательная. Вы сами узнаете много нового! Обязательно послушайте эту сказку вместе с детьми!
А вот еще одно видео — это рассказ детям старшего дошкольного возраста о зайце и его жизни зимой.
Как зимует заяц: рассказы и стихи для детей
Л. Толстой. Зайцы.
Зайцы лесные по ночам кормятся корою деревьев, зайцы полевые — озимями и травой, гуменники — хлебными зёрнами на гумнах. За ночь зайцы прокладывают по снегу глубокий, видный след. До зайцев охотники — и люди, и собаки, и волки, и лисицы, и вороны, и орлы. Если бы заяц ходил просто и прямо, то поутру его сейчас бы нашли по следу и поймали; но заяц труслив, и трусость спасает его.
Заяц ходит ночью по полям и лесам без страха и прокладывает прямые следы; но как только приходит утро, враги его просыпаются: заяц начинает слышать то лай собак, то визг саней, то голоса мужиков, то треск волка по лесу и начинает от страху метаться из стороны в сторону. Проскачет вперёд, испугается чего-нибудь — и побежит назад по своему следу. Ещё услышит что-нибудь — и со всего размаха прыгнет в сторону и поскачет прочь от прежнего следа. Опять стукнет что-нибудь — опять заяц повернётся назад и опять поскачет в сторону. Когда светло станет, он ляжет.
Наутро охотники начинают разбирать заячий след, путаются по двойным следам и да
лёким прыжкам и удивляются хитрости зайца. А заяц и не думал хитрить. Он только всего боится.
М. Пришвин. Ночевка зайца
Утром со мной шла Зиночка по заячьему следу. Вчера моя собака пригнала этого зайца сюда прямо к нашей стоянке из далекого леса. Вернулся ли заяц в лес, или остался пожить около людей где-нибудь в овражке? Обошли мы поле и нашли обратный след. Он был свеженький.
– По этому следу он возвратился к себе в свой старый лес, – сказал я.
– Где же он ночевал, заяц? – спросила Зиночка.
На мгновенье вопрос ее сбил меня с толку, но я опомнился и ответил:
– Это мы ночуем, а зайцы ночью живут; он ночью прошел здесь и дневать ушел в лес; там теперь лежит, отдыхает. Это мы ночуем, а зайцы днюют, и им днем куда страшнее, чем ночью. Днем их всякий сильный зверь может обидеть.
Спросите после чтения рассказа — что такое «днюют», «ночуют»? Почему зайцы «днюют», а люди «ночуют»? Почему зайцу днем страшнее, чем ночью?
Т. Белозеров. Заяц.
Шорохами, звоном куржака
Разбудило зайца-русака.
Боязно и холодно бедняжке,
Голодно ему — не до игры!
В голубом заснеженном овражке
Поглодал он ивовой коры.
Осмелев, размялся понемногу,
Обежал заиндевелый лес,
Пересёк пустынную дорогу
И в зелёной озими исчез…
Еще о зайце и о том, как заяц готовится к зиме Вы найдете интересный материал для занятий с детьми в статье — «Как звери готовятся к зиме» (опыты, сказка, мультфильм, речевые игры и задания)
Вы узнали из этой статьи, как зимует заяц. Если Вы хотите познакомить детей с другими животными и с зимней природой, то приглашаю Вас прочитать статьи сайта:
Кто как зимует: познавательные рассказы и сказки в картинках для детей, диалоги, загадки.
Как животные готовятся к зиме (часть 2): занимательные рассказы в картинках, развивающие задания для детей
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Несколько интересных особенностей зимовки зайца
Зайцам тоже туго зимой, но в отличие от ёлки, их домой к себе никто не заберёт, поэтому приходится рассчитывать только на свои силы! Размеры зайца не такие большие, вколачивать сваи в своё жильё он не может, талантом выстраивать хатки на зиму, как бобр, также не обладает. Как выживать?! Не думайте, что природа обошла нашего героя стороной, не отсыпав особых зимних талантов. Имеются, да ещё какие!
У нашего героя своеобразные лыжи являются частью зимней амуниции. Сначала он поменяет одеяние с серого на белое, а затем на лапах отрастит специальную щетину. Она настолько густая, что расстояние между пальцами значительно увеличивается — лапа становится похожей наподобие снегоступа, это помогает зверьку оставаться устойчивым на снегу. Лапы потеют, сглаживаются и смазываются жиром, в результате чего заяц может скользить по гололёду, как настоящий лыжник.
Зимой заяц выходит на охоту ближе к сумеркам, а до этого времени ему нужно где-то отсидеться, поэтому каждая особь готовит себе временный барак. Это может быть борозда от трактора вдоль поля, а может и собственноручно вырытая нора. Само собой, рыть её приходится в снегу, и если русак выгребает его наружу, то заяц-беляк понимает, что кучка снега может привлечь к себе внимание хищника. Поэтому использует свои лыжи для того, чтобы утрамбовать снег внутри будущих хором.
Оба вида никогда не утепляют собственное жилище. Зачем, если это временно?
Следопытам не догнать!
Заяц — хитрый: он осознаёт, что любой хищник способен его найти по следам, поэтому старательно их маскирует. Перед тем, как засесть в свою норку или присоединиться к заснеженному кусту, сливаясь с ним, заяц будет петлять. Его следы будут такими извилистыми, что неопытному человеку может показаться, что здесь змеилось нечто, очень похожее на анаконду. Заяц — мастер дезориентировать преследователей, что многократно спасает его шкурку!
Не стоит считать зайца ленивым, он без устали может топать несколько километров и не знать усталости. Запасы ушастый не делает по простой причине — еда у него имеется! Если летом он уважает фрукты, овощи, ягоды да коренья, то зимой прекрасно обходится корой деревьев. Он старается обосноваться поближе к полям, где есть озимые культуры и молодые побеги злаков. Чем больше выпадает снежных осадков, тем ближе заяц подбирается к человеческому жилищу.
Вкусный саженец — основная цель ушастого.
Если зайца поймают на горячем, он станет отбиваться задними лапами. Больно!
Иногда зайчиха приводит потомство в зимний период. Малышат, которые появились на свет в зимнюю пору называют настовиками. Если заботливая мать успела обнаружить для своих детей удобную нору, (которая раньше принадлежала кому-то), то на свет появятся лысые и слепые зайчата! А если укрытия не нашлось и пришлось жить на поверхности, то у зайчат раньше появятся первичные защитные механизмы: мех и способность раньше видеть.
Природа весьма лояльно относится к репродуктивной системе зайцев. Всем нам известно, что зимой ушастый переодеваться в белую шубу, чтобы лучше слиться с окружающей обстановкой. Сначала сходит серая шерсть на задних лапах, а через некоторое время наш герой уже щеголяет в белых тёплых штанцах, иначе и не скажешь. Держи голову в холоде, а ноги в тепле! Самое ценное природа решила утеплить в первую очередь, и правильно сделала. Теперь можно и «свадьбу сыграть»!
Скользить по гололёду? Чего? Заяц не кот он когти втянуть не может. Когда заяц бежит по льду звук такой как-будто девушки на шпильках чечётку отбивают.
От себя добавлю, заяц действительно косой. Как то мой пёс погнался за зайцем, придурок конечно. Тот улепётывая со всей дури влетел бошкой в молодую сосну с неё аж снег лавиной сошел.
Информация далеко не полная.
Не сказано, что зайцы копрофаги, что в свою очередь периодически выкашивает их численность.
Про летний помёт ни слова.
Про то, как скидывает след, когда уходит от гончей.
Блин! Познавательно! Плюсик в карму!
Какая охуенная статья. Скользящие на задник лапах как на лыжах, прыжки с русака на беляка и обратно, «лысые и слепые зайчата», фото кроликов.
Беседа «Как зимует заяц?»
Ольга Смирнова
Беседа «Как зимует заяц?»
1. Познакомить детей с зайцем
2. Обогащать словарный запас детей.
3. Воспитывать у детей интерес к наблюдению за животными.
Ход занятия:
В группе звучит звуки природы: ветер шумит, звуки совы.
Воспитатель: Ребята, скажите, что это звучит? А где это можно услышать (если дети затрудняются воспитатель подсказывает). Сегодня мы с вами побываем в гостях у лесных жителей. А скажите кто живет в лесу? (медведь, лиса, волк, заяц и т. д.) Сейчас я вам загадаю загадку о животном, с которым мы сегодня познакомимся. Узнаем много интересного, как он живёт в лесу.
Чьи это лапки на белом снегу наследили
Кто-то быстро по белому полю бежал.
Корешок чьи-то зубки точили,
На осинке кору обглодал.
Белым столбиком долго сидел,
Навострив свои длинные ушки,
Полетел через голову со снежной горушки.
Воспитатель показывает иллюстрацию с животным, после отгаданной загадки.
Ребята, посмотрите на картинку. Кто это? (заяц).
Заяц-это небольшое пушистое животное, очень похожее на кролика. У зайца красивая мягкая шубка, большие глаза, длинный уши и ноги. Во время прыжка заяц выбрасывает сначала длинные задние ноги, а потом передние короткие. Заяц легко поднимается на горку, но спускаться с нее ему очень трудно.
Заяц норы не делает. Днем он лежит под кустиком, а ночью выходит на кормежку.
Летом корма для зайца много-всюду есть трава, зимой же приходится трудно, он бегает на огороды, грызет капустные кочерыжки или находит и ест сено. А если ничего нет, то сгладывает кору с деревьев и кустарников.
У зайца много врагов. Лисица, волк, ястреб, сова не прочь полакомиться вкусной зайчатиной.
(Воспитатель показывает две картинки с зайцем. На первой картинке заяц в серой шубке, а на второй в белой).
Ребята, посмотрите на картинке и там и там зайчик, а чем они отличаются?
Дети: один в серой шубке, другой в белой.
Воспитатель: правильно! Ребята, зайчик носит серую шубку летом, а зимой белую. Скажите снег у нас какого цвета?
Воспитатель: шубка у зайца тоже белая. Посмотрите на картинку, если мы посадим на белый снег, зайца в белой шубке в лесу под деревом, сможет ли его найти лиса?
Воспитатель: вот поэтому зайка зимой надевает белую шубку, чтобы лиса его не нашла. Откапывает себе ямку в снегу, а искать еду он выходит вечером, чтобы его никто не видел.
А сейчас мы с вами поиграем в игру «Лиса и зайчата»
Консультация «Как готовятся к зиме дикие животные»
«Как готовятся к зиме дикие животные»
(Средняя группа – ФЦКМ)
Цель: воспитание у детей познавательного интереса к диким животным.
1. Расширять и закреплять представления детей о диких животных: где живут, чем питаются, об их поведении осенью, как готовятся к зиме.
2. Развивать умение устанавливать взаимосвязи между сезонными изменениями и жизнью зверей; внимание, логическое мышление, любознательность.
3. Развивать умение общаться и взаимодействовать с взрослыми и сверстниками в процессе познавательной деятельности.
4. Развивать интерес к жизни животных.
5. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней, желание оказывать помощь животным.
6. Развивать эстетическое восприятие образа животных
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Какое время года к нам приближается? (Ответы детей) Совершенно верно! Совсем скоро наступит зима. Давайте вспомним с вами признаки зимы.
Детям выдается по два кружочка – зеленый и красный.
Я буду говорить вам признаки зимы, если вы со мной согласны, то поднимаете вверх зеленый кружок, если нет – красный.
Игра «Верно – не верно»
1) Зимой солнце ярко светит и сильно греет;
2) Зимой снег падает большими хлопьями;
3) Зимой люди ходят в маечках и шортиках;
4) Зимой надо надевать шубу, шапку, варежки;
5) Зимой зайчик прыгает по снегу, а медведь в берлоге спит;
6) Зимой на деревьях распускаются листочки;
7) Зимой дети строят кормушки для птиц;
8) Зимой можно кататься на велосипеде;
9) Зимой в небе ласточки летают;
10) Зимой катаются на лыжах и коньках.
Воспитатель: Ребята, мы сказали с вами, что скоро наступит зима. А как мы, люди, можем к ней подготовиться? (Ответы детей) Правильно! Мы покупаем тёплые вещи, приготавливаем на зиму заготовки, утепляем свои дома. А кроме людей кто-то еще готовится к зиме? (Ответы детей) Совершенно верно!
Воспитатель: Ребята, посмотрите на картинку – это девочка Даша, она никогда не видела снег и не знает, как правильно надо одеваться в холодную погоду, давайте поможем Даше.
Дидактическая игра «Одень Дашу»
Воспитатель: Ребята, вы большие молодцы! Вы помогли Даше тепло одеться и теперь она сможет ходить гулять зимой.
Воспитатель: Ребята, а кроме людей к зиме еще кто-нибудь готовится? (Ответы детей) Совершенно верно! Животные в лесу, тоже готовятся к наступлению холодов и каждый занимается своим делом. Я предлагаю нам с вами отправиться в лес и посмотреть, чем заняты его обитатели. Вы согласны? (Ответы детей)
Для того что бы оказаться в лесу, нас надо произнести волшебные слова.
«Вокруг себя обернись, раз, два, три – и в лесу ты окажись!»
Под волшебную мелодию появляется картинка осеннего леса.
Воспитатель: Вот мы и оказались с вами в осеннем лесу. Вот только зверей что-то совсем не видно. Наверное, они все очень заняты подготовкой к зиме, давайте заглянем к каждому животному в гости.
Для того что бы встретиться с первым зверьком вам надо отгадать загадку. Вы готовы? (Ответы детей) Тогда слушайте внимательно.
Кто по елкам ловко скачет
Кто в дупле орешки прячет,
Воспитатель: Вы хотите узнать, как белка готовится к зиме? (Ответы детей) Тогда слушайте внимательно.
Воспитатель: Осенью белка линяет. Рыжая шерсть выпадает, а на ее месть вырастает новая – серая и теплая. Серый цвет шерсти нужен для того, чтобы белку было трудно заметить на деревьях, так она спасается от хищников. А теплая шерсть нужна для того, чтобы белка могла не бояться зимних морозов и холодных ветров.
Воспитатель: Посмотрите на картинку и скажите, белочке в какой шубке проще прятаться в зимнем лесу? (Ответы детей) Совершенно верно! В серой шубке белочка менее заметна и у нее намного больше шансов убежать от хищников.
Воспитатель: Так же белочка делает запасы на зиму. Отгадайте загадки и узнайте, чем любит лакомиться белка.
1) На сосне она висит,
Очень далеко глядит!
То получит кто-то в лоб. (Шишка)
3) Мы вчера в лесок зашли,
И чего мы там нашли?
Он стоял на толстой ножке,
В крепкой шляпе у дорожки. (Грибок)
2) Хоть он совсем не хрупкий, а прячется в скорлупку.
Заглянешь в середину – увидишь сердцевину.
Из плодов о тверже всех!
Воспитатель: А куда же белка прячет свои припасы? Как называется ее домик? (Ответы детей) Правильно, белочки домик называется – дупло.
Воспитатель: На белочку мы посмотрели, теперь давайте навестим следующего зверька.
Воспитатель: Вы хотите узнать, как зайчик готовится к зиме? (Ответы детей) Тогда слушайте внимательно.
Воспитатель: Заяц так же, как и белочка меняет на зиму шубку. Летом шубка зайчика серая чтобы он легко мог спрятаться в лесу между ветвями и стволами деревьев. А зимой выпадает белый снег и зайчик меняет свою серую шубку на белую, что бы его не было заметно на снегу и его не заметили хищные звери.
Воспитатель: Запасов на зиму заяц не делает, потому что зимой он с удовольствием грызет кору деревьев. А что еще любит кушать зайчик?
Дидактическая игра «Накорми зайца»
Конфета, морковь, колбаса, веточка, рыба, кора.
Воспитатель: Зайчики очень любят играть и веселиться. Давайте мы тоже с ними немножко поиграем.
Пальчиковая гимнастика «Хитрый зайчик»
Раз, два, три, четыре, пять!
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Хитрый зайчик убежал. Поочередное загибание пальцев.
Энергичные удары по столу кончиками пальцев.
Выставление из кулаков указательных и средних пальцев.
Хлопки в ладоши; качание указательный пальцем.
Пальчики «зайчики» убегают за спину.
Воспитатель: Пока мы с вами играли, на лесной опушке кое-кто показался. Вы хотите узнать кто это? (Ответы детей) Тогда слушайте загадки.
Всех зверей она хитрей,
Шубка пышная на ней.
Пышный хвост – ее краса,
Это рыжая… (Лиса) Все время по лесу он рыщет,
Он в кустах кого-то ищет.
Он из кустов зубами щелк,
Кто скажите это? (Волк)
Воспитатель: Волк и лиса тоже готовятся к зиме. Вместо своей летней шубки они надевают зимний наряд. А меняется ли цвет их шерстки? (Ответы детей) Совершенно верно! Шубка их остается такого же цвета, что и летом. Потому им не от кого прятаться и некого бояться, ведь они – хищники, ходят по лесу в поисках добычи.
Воспитатель: Ну вот пока мы с вами рассматривали их шубки, на полянке показался заяц и волк с лисой погнались за ним.
Воспитатель: Ну а нам пора двигаться дальше, в гости к следующему лесному жителю.
Он большой и неуклюжий,
Косолапый и смешной,
Он живет в лесу дремучем,
Очень любит мед пахучий. (Медведь)
Воспитатель: Еще осенью медведь начинает усиленно питаться, запасать жир и ложится в спячку. Где же медведь спит зимой? (Ответы детей)
Воспитатель: Совершенно верно! Медведь спит в своем домике – берлоге. Осенью он наносил туда много сухих веток, мха, еловых веточек что бы зимой его было тепло. А зимой сверху берлогу накрывает снежное одеяло и медведь сладко спит там до самой весны.
Воспитатель: Ребята нам уже пора возвращаться в детский сад, но всех ли лесных жителей мы успели навестить? (Ответы детей) Остался еще один зверек, который ждет нас в гости.
Как колючий колобок,
В этом домике зверек.
Его в руки не возьмешь,
Воспитатель: Ёж также, как и медведь на зиму впадает в спячку и сладко спит в своем домике. Как называется домик ежа? (Ответы детей) Совершенно верно! Его домик – нора
Воспитатель: Но перед тем как крепко заснуть, ежику необходимо кое-что сделать. Как вы думаете, что именно? (Ответы детей) Да, ему так же, как и медведю необходимо хорошо подкрепиться и стать упитанным толстячком. А что же еж ест? (Ответы детей)
Ежик очень любит ягоды, яблочки, желуди, а также он не прочь полакомиться всякими жучками, червячками и улитками.
Воспитатель: Вот и посмотрели мы, как звери готовятся к зиме. Пора нам возвращаться в детский сад. Для этого надо произнести волшебные слова.
Под волшебную мелодию картинка осеннего леса пропадает.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше путешествие по лесу? (Ответы детей) Каких зверей мы с вами там встретили? (Белочка, заяц, лиса, волк, медведь, еж) Что вам запомнилось больше всего? (Ответы детей)
Кто из зверей НЕ впадает в спячку? (Медведь и ёж)
Кто делает запасы на зиму? (Белка)
Какие звери меняют цвет шерстки? (Заяц и белка)
Кого бояться заяц с белкой? (Лису и волка)
Какой зверь понравился вам больше всех? (Ответы детей) Почему?
Воспитатель: Ребята, вы большие молодцы! Хорошо поработали на занятии и узнали много нового. А сейчас я предлагаю вам посмотреть мультик про лесных жителей.